|
이론
I. 조작적 조건형성
II. 고전적 조건형성
III. 사회학습이론
B. 피아제의 인지발달이론
I. 주요개념
1. 단계
2. 도식, 동화, 조절, 적응
3. 조직화(평형화)
II. 인지발달단계
1. 감각운동기(출생~2세)
2. 전조작기(2~7세)
3. 구체적
|
|
|
심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
|
|
|
3. 관념적 문화
IV. 문화체계와 인간행동
V. 문화와 사회복지실천
1. 개인문화와 사회복지실천
2. 가족문화와 사회복지실천
3. 집단문화와 사회복지실천
4. 조직문화와 사회복지실천
5. 지역사회문화와 사회복지실천
* 참고문헌
|
|
|
개인차
4) 성장률의 성차
5) 성장의 개인차
6) 상호작용
7) 분화와 통합
8) 인간발달단계
9) 방향성
10) 점성성 또는 연속성
11) 결정적 시기
12) 순응성
3. 인간발달을 보는 관점
III. 인간행동과 인간발달의 관계
IV. 인간행
|
|
|
심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
|
|
|
심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
|
|
|
조현춘 조현재 공역,심리상담과 치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 1. 개관
2. 주요 개념
3. 성격 발달
|
|
|
심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 아들러(Alder)의 개인심리이론
I.
|
|
|
아들러의 성격이론은 사회복지사, 정신치료가들에게 경제적이고도 효과적인 편리를 제공하였으며, 궁극적으로 모든 사람이 심리적으로 보다 건전한 행동의 변화를 가져오는데 도움을 주고 있다. 1. 아들러의 생애 (Alfred Adler, 1870-1937)
2.
|
|
|
개인, 사회적 정보
III. 상담활동
1. 상담의 본질
가) 상담의 의미
나) 상담의 목표
2. 상담방법의 제 이론
가) 지시적 상담
나) 비지시적 상담
다) 학습이론적 상담접근
라) 정신분석적 상담접근
마) 실존주의의 심리치료
|
|
메뉴펼치기
