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펼쳐 마침내 삼국을 통일하는 승리자가 되었다. Ⅰ. 삼국의 정립
Ⅱ. 백제의 전성기와 근초고왕, 근구수왕
Ⅲ. 고구려의 전성기
(1) 광개토 대왕
(2) 장수왕
(3) 장수왕의 남진정책과 신라의 저지
Ⅳ. 신라의 전성기와 삼국통일
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고구려의 침입으로 한성 함락전사→한강 유역 상실
6) 문주왕－웅진성 천도(475), 나제 동맹→고구려에 대항
7) 무녕왕(501－523)－전제 왕권 수립, 중국 남조와 교섭 Ⅰ서론
1. 백제사 연구에 있어서 ‘삼국사기’인정의 의미
2. 기존 사료
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불변의 것이다. 힘의 논리로 다가서는 중국에 더욱 확고한 성을 쌓아 방어 하는 것, 그것이 현 시기에는 유치한 발상이다라고 매도하는 것은 그 간 고구려사 연구가 빈약했던 것을 인정하지 않고 반성하지 않는 자기 기만적 자세이다.
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. 지금의 모든 국가들은 서로 나뉘어져있지만 지구라는 한 행성에 살고있는 같은 인간 아닙니까? 그렇다면 지금 상황으로 가장 강력한 미국에게 흡수당하는게 좋다고 생각하십니까? 그건 아닐껍니다. 고구려,백제,신라도 이와 같습니다. 같은
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합니다. 이렇듯 유교는 옛날부터 지금까지 우리에게 많은 영향을 미쳤고 지금도 미치고 있습니다. 이런 모든 것들이 일본 및 중국의 영향이 없었다고는 말할 수 없는 것 같습니다. 1. 삼국시대의 교육
2. 삼국의 교육
3. 나의 의견
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있다. 물론 이러한 점은 고구려나 백제에서도 그러했을 것으로 생각된다.
이 시기에 역학과 의학 등 고대 과학도 상당히 발전하였다. 특히 자연현상에 대한 관찰과 지식에서 나온 역학은 농업생산력을 향상시키는 데에도 도움이 되었다. 의학
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보급하는데 공헌
- 불교의 사원은 불교도는 물론
유생들의 교육기관으로 활용
- 예술과 문학의 발달에도 지대한 공헌 삼국시대의 교육
역동적 교육의 시대
통일신라의 교육
학교중심 교육의 성립
고려시대의 교육
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)
녹읍부활(757), 6두품세력이 왕권과 결탁하여 상대적으로 부각, 사원의 면세전이 늘어남, 정치기구와 지명을 중국식으로 고침, 국학을 태학으로 고침, 불국사, 석굴암
혜공왕(765~780)
대공의 난(768)으로 왕권이 실추, 상대등 김양상이 거병하여
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삼국시대에 들어온 불교 역시 민중으로 점점 퍼져가는 대승 불교의 특성을 띄게 되는 것이다.
8. 결 론
우리나라 불교의 시작이라 할 수 있는 삼국 시대 불교의 역사를 보면 결국 모든 사상은 지배층에서 점점 민중에게로 넘어오면서 변화해
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중
② 활동: 외교활동,연통제,애국공채발행
사료편찬소, 독립신문 간행, 광복군
③ 영향: 일제 무단통치 문화통치로
비밀결사운동 무장독립투쟁
1. 국내 항일 운동
① 무장항일 투쟁 천마산대,구월산대. 의열단,한인애국단
② 6.10만세 운동(19
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