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고구려
2) 백제
3) 신라
2. 남북국시대(통일신라, 발해)
1) 신라사찰
2) 발해사찰
3. 고려시대
4. 조선시대
Ⅳ. 사찰(절, 사원)의 보존법시행령
1. 제1조(목적)
2. 제2조(권한의 위임)
3. 제3조(경내지등의 범위)
4. 제3조 의 2(전통사찰보존구
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고구려 소수림왕 2년 진나라의 순도(順道)와 아도(阿道)가 불경과 불상을 가지고 들어와 초문사(肖門寺), 이불란사(伊弗蘭寺)등을 창건하고 설법을 시작한 것이 그 시초이다 『新羅思想史硏究』 李基白, 4쪽
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신라의 공인 이전 불교는 주로 왕
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문화사
이현희(1994) 한국의 역사. 2 : 고려의 사회와 문화 서울: 한국교육문화사 1. 삼국시대의 교육: 역동적 교육의 시대
1) 시대적 특징
2) 삼국의 교육
(1) 고구려의 교육
(2) 백제의 교육
(3) 신라의 교육
3) 삼국시대 교육 읽기
2. 통
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문화사, 1993
서정주. <<鶴이 울고 간 날들의 詩>>. 소설문학사, 1982.
황영선. <<원효의 생애와 사상>>. 국학자료원, 1997
*비디오자료
KBS 역사스페설 2000.5.6 방영. 원효는 왜 파계승이 되었는가
*참고 싸이트
삼국유사의 모든것 http:
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문화 (3학년 2학기)
❶ 전해오는 민속
ꊱ 고장의 민속 놀이
⇒차시 주제 : 민속 놀이 한마당
Ⅳ. 수업차시 : 4/16
Ⅴ. 준비물 :
◀ 학습목표 ▶
◀ 단원개관 ▶
◀ 단원의 전개 계획 ▶
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문화
저 자 : 한국문화인류학회
발행인 : 국립민속박물관
발행일 : 2005년
중앙아시아의 정치경제적 상황과 한인사회 - 카자흐스탄을 중심으로 -(논문), 장원창(정치학박사)
동북아 한민족을 찾아서 -(논문), 이윤기(해외한민족연구소장)
카자흐
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문화재청 홈페이지 http://www.cha.go.kr/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 선사시대의 예술
1-1. 구석기시대
1-2. 신석기시대
1-3. 청동기, 철기시대
2. 삼국시대의 예술
2-1. 고구려시대
2-2. 백제시대
2-3.
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문화
1. 20세기 후반 중국의 국학과 전통문화가 새롭게 조명된 배경을 설명하고, 그것의 정치적, 상업적 전용 양상을 서술하세요.
목차
서론
본론- 정치적 양상, 상업적 양상
결론
참고문헌
2. 20세기 후반 이후 중국 중화주의의 발현 양
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문화연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본불교의 역사
1. 헤이안시대
1) 사이초(767-828)
2) 구카이(773-835)
2. 호넨의 정토신종 - 정토종
1) 겐심
2) 호넨
3. 신란의 정토신앙 - 정토진종
1) 비승비속
2) 악인 정기설
4. 잇펜의 정토신앙 - 시종
5. 니치
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문화를 인정하고 관용을 전제로 하는 민주화가 필연적이다.”에서 ‘전 세계의 인류가 하나의 생활 공동체로서 공존하려던’ 같은 가정을 한 것으로 보아 ⑤의 진술은 본문의 내용과 부합하지 않는다.
2. ②
20세기를 ‘역설의 세기’로 파악
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