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시대의 중심이 곧 도서관을 소유했다는 얘기다.
참고문헌
김세익 - 도서·인쇄·도서관사, 서울 : 아세아문화사, 1994
대학교 도서관 편 - 도서관소식, 대학교 도서관 창간호(1989), 제2호(1990), 제6호(1993)
라이오넬 카슨 저, 김양진 역 - 고대 도서
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고대국가로의 발전이 빨랐다. 또한, 한반도의 서쪽에 위치를 하였기 때문에 대륙의 문화수용이 빨랐다. 일찍이 중국과의 외교를 통하여 대륙의 문물과 문화, 정치제도를 수용하였다. 중국의 관제를 그대로 베낀 것이 아니라 모방을 한 것이다
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교 출판부, 1989.
문희석, 성서와 고고학, 보이스사, 1984.
정진석, 교회법원사, 분도출판사, 1975.
원용국, 모세오경, 서울 : 지혜문화사, 1992.
노세영, 박종수 공저 「고대근동의 역사와 종교」, 대한기독교서회, 2000.
박종수, 「구약성서 역사 이야
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문명의 몰락
크레타 문명과 미케네 문명의 몰락원인 불분명:
1. 이민족의 침략설
2. 화산과 지진, 가뭄 등 자연재해설
에게 문명의 역사적 의의
이집트와 메소포타미아의 고대문명을 그리스에 전해주는 중개자
그리스 문명의 모체
미케네
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시대다. 그런 민주정치가 가능했던 이유는 도서관의 공헌이 컸음을 알게 되었다. 문헌이 창출하는 거대한 효과에 대한 경외심이 들었다.
9. 참 고 문 헌
古代 圖書館史의 再照明:메소포타미아 地域을 中心으로 / 박준식
고대도서관의 역사 /
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고대 로마의 교육
1) 시대적 배경
■ 왕정에서 공화정 제정시대를 거치는 동안 계급투쟁이나 무력혁명에 의한 정치적 격변이 없이 로마인의 애국심과 정치적 수완에 의해서 해결되어 옴.
■ 사회계층
- 귀족, 평민, 노예계급으로 구분
■ 로마
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교 세계사
세계사가 제7차 교육과정에서 가장 큰 특징은 필수 과정에서 심화 선택 과목으로 전락하여 입지가 낮아진 점과 아시아사의 비중이 높아진 점을 지적할 수 있다.
세계사는 국민 공통 기본 과정에서 제외되고 심화 선택 영역으로 세
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음악과 다성 음악, 기악의 발달을 촉진
◎ 음악 인쇄의 시작
◎ 루터에 의해 찬송가 형태 확립됨 음악의 역사
(고대에서 낭만주의 까지)
1.고대의 음악
2.중세의 음악
3.르네상스 시대의 음악
4.바로크 시대의 음악
5.고전시대
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년 사립학교령을 만들어 민족교육자들의 학교를 통한 활동을 봉쇄했다. 이어서 1918년 ‘서당규칙’을 만들어 서당, 향교에 대한 탄압을 강화하여 결국 민족교육자들의 서당, 향교를 통한 민족교육도 불가능해졌다.
민족반항과 형식적 문화
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건축학도들은 한 번쯤 로마건축을 접하고 연구하면서 건축의 본질을 깨달고 이해한다.
서두에서 기술했듯이 한시대의 건축을 이해하는데 있어 인문적상황, 건축적 실체, 건축적 형태, 건축적 의미 등을 통해 고대로마의 건축을 이해할수 있
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