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제도 때문에 인도 문화는 자연히 정적인 성격을 띄어 정체되는 경향을 가져오고 말았다.
그러나 이 제도가 가지고 있는 긍정적인 영향도 무시할 수는 없다. 힌두교와 불가부느이 관계에 있으면서 동시에 힌두 사회 경제체제의 일부를 차지하
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수학
6. 아리스토텔레스(Aristoteles, 384-322 BC)의 과학
7. 고전과학의 끝
8. 그리스의 기술
Ⅳ. 그리스의 기하학
1. 지팡이로 피라미드의 높이를 잰 탈레스
2. 피타고라스
3. 둥근 도형을 좋아한 아르키메데스
4. 3대 작도 불능 문제
Ⅴ. 그리
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교육의 현실
B.우리나라 교육제도와 문제점
2.독일의 교육
A.독일의 교육 배경
B.독일의 교육 방식
3.발도르프 교육
A.발도르프의 시작
B.발도르프교육의 기본적인 교육철학(인지학)
Ⅲ
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(나기성1981.교학연구사)
4. 中國體育史(임영무.1991.태근문화사) 1. 고대 중국의 배경
2. 교육의 목적
3. 체육의 장황
1) 쿵푸
2) 사냥, 어렵, 수영, 연날리기
3) 무용
4) 족구
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교육학이 탐구해야 할 과제이다. 이 관점에서는 자유교양교육의 개념이 변화하며 교육의 학습자의 위치가 변화될 것이며 , 책과 교재가 교육내용이란 생각도 변화해야 할 것이다.
출처 <신교육의 이해> 윤정일 허형 ..공저
<교육철학&
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교육의 역사와 철학】
Ⅰ.교육사란 무엇인가?
Ⅱ.교육철학이란 무엇인가?
【원시시대의 교육】
1.시대적 배경
2.원시교육의 특징과 유형
3.단군신화와 교육
4.원시교육의 역사적 의의
【서양의 교육 : 고대의 교육】-제2부 서양교육사
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고대사회
(2) 중세사회
(3) 근세사회
(4) 현대사회
제2절 유아교육의 사상적 배경
1. 플라톤(Platon, B.C.428～348)
2. 코메니우스(J.A.Comenius, 1592～1670)
(1) 생애와 저서
(2) 교육 사상
(3) 학교제도
(4) 모친학교
(5) 유아학교
(6) 모국어학교
(7) 세
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Africa's Development, 아프리카 발전을 위한 새로운 동반자 관계)라는 기구가 만들어졌다. 이 기구의 영향을 받아 ‘아프리카 연합(AU)’가 결성되었는데, 이 단체는 아프리카 대륙 전체에서 인권과 민주적 정부를 보호하는 구조를 발전시키려고 한
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교육에 주는 시사점은 현대의 인본주의나 수준별 학습이 새로운 것이 아니고 온고지신에서 얻어질 수 있는 것으로 시대를 초월한 유용한 교육사상과 교육방법이라는 점이다.
10. 참고자료
정종, 공자의 교육사상, 집문당
채인후, 공자의 철학
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고대 노예제
(3) 봉건제
(4) 자본주의
(5) 사회주의
(6) 공산주의
4. 토대와 하부부조
5. 자본주의와 사회주의 인물 주장
1) 자본주의 애덤스미스
2) 사회주의 마르크스
(1) 유물론적 역사관 혹은 경제 결정론
(2) 변
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