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교육철학자(교육사상가) 노자
1. 노자의 생애
2. 성인으로서의 전설
3. 노자의 사상
4. 노자와 도덕경
Ⅱ. 중국 교육철학자(교육사상가) 공자
Ⅲ. 중국 교육철학자(교육사상가) 맹자
1. 맹자의 생애
2. 맹자의 사상
1) 교육사상
2) 정치사
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공자를 공부함에 있어 결론을 내리기를 “내가 하기 싫은 일을 남에게도 하게 하지 마라”이다.
이 말 속에는 인간과 인간과의 관계 외에도 우주, 자연, 사상, 과학 등 우리 삶에 모든 것에 적용 가능하다 생각된다. 1. 논어
2. 비단
3. 중
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교육과정
2. 사회과 과목
6장 인문과학으로서의 역사 요약
1. 학문의 의미
2. 학문의 발생과 갈래
3. 문·사·철
8장 실증주의와 현재주의 요약
1. 실증주의
2.현재주의
2. 역사주의와 상대주의
11장 종교로 본 인간의 역사 요약
1. 제
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공자기금회, 주자학회, 주희연구중심 등) 등의 문제가 이루어지기를 바란다. 최근 李秀雄 교수(건국대)의 朱憙與李退溪詩比較硏究 라는 저서가 북경대학 출판부에서 출간('91. 2)되었는데, 이 또한 퇴계학 학술교류에 기억될 만한 일이라고 할
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사상
1. 맹자의 의의
2. 맹자의 시대적 배경
3. 맹자의 사상
Ⅲ. 노자 사상
1. 노자의 생애
2. 노자의 사상
1) 하느님과 하늘의 관념
2) 덕과 도의 관념
3) 노자의 도와 자연관
4) 인간관과 윤리관
5) 무지설
6) 무위설
7) 정치론
3. 노자 사
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철학연구회 지음 / 논쟁으로 보는 중국철학 / 예문서원 / 1994
※참고사이트
1. http://kimzzz.com.ne.kr/ipss1/sss.htm 참고. 1. 들어가며
2.유가사상
3. 孔子
4. 孟子
5. 荀子
6. 공자와 맹자
7. 맹자와 순자
8. 공자와 순자
9. 세 사람
10.
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사상은 한편에서는 가혹한 비판을 받고 있고, 또 어떤 부분이 지금의 우리 시대에 반드시 적합하지 면도 없지 않아 있다.
하지만 공자의『논어』속에 깔려 있는 사회, 인생, 교육, 학습 등에 대하여 심오한 철학적인 사상에는 시대와 공간을
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사상
Ⅱ. 동양의 철학
1. 고전중의 고전
2. 공자의 도와 노자의 도
3. 도의 형상, 도의 작용, 도의 속성
4. 노자의 정치론
5. 원초적 인간의 모습
6. 인생의 무게를 지키는 방법
Ⅲ. 동양의 사학
Ⅳ. 동양의 행정
Ⅴ. 동양의 회화
Ⅵ.
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공자와 그의 제자들의 대화와 가르침을 기록한 책으로, 중국 철학과 유학의 근본 원리를 제시하는 중요한 저작입니다. 공자의 사상은 윤리적, 사회적, 정치적 삶의 모든 측면에서 깊은 영향을 미쳤으며, 그의 가르침은 중국뿐만 아니라 동아
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공자의 사상은 오늘날에도 교육의 중요성을 일깨워 주고 있기 때문이다.
3, 감상
논어는 공자의 사상과 가르침을 담은 책으로, 공자의 제자들과 나눈 대화를 기록한 것이다. 논어에는 공자의 인생관, 교육관, 정치관, 사회관 등이 잘 나타나 있
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