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R. M., & Alcaniz, M. (2006). Telepsychology and self-help: The treatment of fear of public speaking. Cognitive and behavioral Practice, 14, 46-57
권정혜, 이정윤, 조선미 (1997). 사회공포증의 인지치료-집단인지치료 지침서. 미발행. 연구방법
결과:
참고문헌:
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공포증을 정한 이유를 들자면 지금 우리가 가장 많은 고민을 하고 있다고 말해도 과언이 아닌 이성문제를 쉽게 적용할 수 있었고 사회공포증에 걸릴 확률이 적게는 4%에서 많게는 13% 권정혜 외(1999), 수줍음도 지나치면 병, 학지사
까지 추정되
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공포증에서의 선택적 함구증
1. 선택적 함구증(Selective Mutism)의 정의 및 특성
DSM-Ⅳ에서는 선택적 함구증 아동의 진단기준을 다음과 같이 정의한다(이근후 외 역, 1995).
① 다른 상황에서는 말을 할 수 있음에도 불구하고 특정한 사회적 상황에
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ⅰ) 사회공포증의 정의
사회 공포증은 한 가지나 그 이상의 특정한 사회적 상황 혹은 수행상황에 대해서 현저하고 지속적인 불안을 가지는 것이다. 친숙하지 않은 사람과의 접촉, 혹은 부정적인 사회적 평가와 같은 불안 때문에, 친숙하지
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의 충동으로부터 그것과 어떤 상징적 연관이 있는 대상이나 상황으로 치환된다. 공포증은 실제의 문제, 즉 억압된 아동기의 갈등에 직면하는 것을 회피하기 위한 자아(ego)의 처리방법이다.
6. 행동주의
행동주의 관점에서 공포증에 대한 주된
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공포증의 발달을 설명하는데 자주 쓰인다. 전에는 중립적이었던 대상이나 상황이 무서운 경험과 짝지어짐으로써 공포의 자극이 된다는 것이다. 예를 들어 아이에게 뱀이 접근할 때마다 소리를 질러 경고한다면 그 아이는 뱀에 대한 생각만
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공포증은 개인적 경험에 반하는 것으로서 관찰에 의해 조건화될 수 있다.
다음으로 조작적 조건화에 의한 설명은 아동이 공포행동에 대해 보상을 받는다는 것이다. 예를 들어, 개에 대한 공포를 표현했던 아동은 하기 싫은 일의 면제, 그의 부
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있
다. 이 때문에 아동은 중요한 애착기간 동안 사회적 불안과 양가감정을
발달시키게 된다.
3/ 발달장애-언어발달의 장해
발달장애는 언어 및 구어발달을 방해함으로써 아동에게 사회 공포증
이 발생하도록 하는 소인이 될 수 있다. 구어는
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대인공포증이 예상되는 상황을 미리 경험해 보고 이에 대비하여 연습해 보는 방법이다. 발표불안이 심한 경우에는 발표내용을 미리 작성하여 소리내어 여러 번 반복해 본다. 면접에 대한 긴장은 면접상황을 연출하여 예상되는 질문, 긴장을
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공포증의 증상을 감소시킬 수 있다.
Beta blocker를 무대공포증에 사용한 것은 1977년 영국의 의학 잡지 Lancet에 처음 보 고 되었고, 1986년 ICSOM survey에 의하면 약 25%의 연주가들이 이 약물을 복용하고 있는 것으로 보고 되었다. 그러나 이 약물의 복
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