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‘인(仁)’의 실천을 위해 필요한 요소인 ( )는(은) 관습적 전통적인 형식으로서, 모든 사람들이 지켜야 할 사회 규범의 성격을 가진다.
예(禮) 1 예절의 의미와 변화
2 계촌ㆍ호칭 예절
3 친족간에 사이좋게 지내기
4 조상에 대한 예절
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알맞은 말을 쓰시오. 예(禮)
공자 사상의 근본인 ‘인(仁)’의 실천을 위해 필요한 요소인 ( )는(은) 관습적 전통적인 형식으로서, 모든 사람들이 지켜야 할 사회 규범의 성격을 가진다. 가정.이웃.학교생활예절-2친족간의예절(단원별 기출)
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것이 아니라 돌아가신 후에도 계속해야하는 것이기 때문이다. 그러므로 조상을 섬기는 제례는 ‘( )의 연속’ 이라고 할 수 있다. 가정.이웃.학교생활예절-2친족간의예절(요점정리)
가정.이웃.학교생활예절-2친족간의 예절(유형익히기)
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하는 것이 아니라 돌아가신 후에도 계속해야하는 것이기 때문이다. 그러므로 조상을 섬기는 제례는 ‘( )의 연속’ 이라고 할 수 있다.
효(孝) 1 예절의 의미와 변화
2 계촌‧호칭 예절
3 친족 간에 사이좋게 지내기
4 조상에 대한 예절
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가꾸고 계승 발전시킨다.
⑤조상의 은혜와 사랑에 감사하며 제사를 잘 지낸다.
조상을 섬기는 자세의 기본은 조상들의 뜻을 기리고 그 분들이 남긴 모든 것을 아끼고 사랑하는 것이다. 1 친족 간에 사이좋게 지내기
2 조상에 대한 예절
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22.
이주리 (2009). 수준별 이동수업과 지각된 수업특성이 학업성취에 미치는 효과. 인간발달연구, 16(2), 51-65.
이화진 (1998). 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으로. 한국교육과정
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2,500명이며, 이 가운데 학교 재학생은 148명(5.9%)인 것으로 추정된다(법무부 출입국관리국, 2006).
<표 1-2> 외국인근로자 청소년의 연령별 현황
(단위: 명)
구 분
초등학교
중학교
고등학교
계
인 원
5,854
4,199
4,563
17,287
자료: 법무부 자료, 2006
(c
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2006.06.29 < 목 차 >
Ⅰ. 서론
1. 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 한국 부동산 시장의 현황
1-1. 일반 경제 동향
1-2. 토지 시장
1-3. 주택 시장
1-4. 상업용 부동산 시장
1-5. 부동산 금융 시장
1-6. 한국 부동산 가격과
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2. 성격의 장단점
3. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험
4. 지원동기 및 포부
02. 명천어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 어려움을 극복한 경험과 느낀점
4. 지원동기 및 포부
03. 거산어린이집
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간 시점에서 수련생 한 명이 발목을 다친 것이었습니다. 너무 힘들었지만 저는 그 수련생을 업고 결국에는 무사히 도착을 했습니다. 제가 통솔하는 나머지 수련생들도 제 마음을 알아주었는지 그 이후로 지시에도 잘 따라주었습니다. 그 일을
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도덕적으로 행동했던 경험이 있다면 서술해 주십시오.
1학년 2학기 중간고사 시험을 코앞에 두고, 노는 데 바빠서 시험 준비를 제대로 못했던 적이 있었습니다. 같이 도서관에서 공부하는 한 친구가, 몇몇 과목의 교수님은 시험 감독을 엄하
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2학기 수시를 통해 오게 됐습니다. 1차 발표날과 면접보는날 최종발표날은 제 인생의 잊을수 없는 날중에 하나일것입니다. 이렇게 입학하게된 경기대학교 제게 새로운 경험을 할수 있게해준 곳입니다. 입학한지 벌써 2학기 중간이 지나갈 만
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