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사회
1. 문화와 다문화
2. 다문화의 이해
3. 다문화사회로의 변천
4. 다문화사회 다문화가족의 개념 및 정의
Ⅲ.한국과 다문화 사회
1. 한국의 다문화사회 현황
2. 한국의 다문화정책
3. 이주민의 문제와 다문화정책의 과제
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정책실천이 중요한 시대가 되었다.
②사회복지정책실천에 대한 교육적 여건을 확대하고 정책실천을 학습하
고 실천하는 방법과 훈련을 하며 직접적인 사회복지실천과 상호통합적
인 기술과 지식을 발달시키는 것이 바람직하다
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기술 (형명참동의 설)
(5)법 운용의 기술 (허정무위)
(6) 한비자에 대한 평가
4. 묵 가
1) 묵 자
(1) 묵자(墨子)의 사상
① 흥 리
② 겸 애
③ 천 지
(2) 묵자의 정치사상
(3) 묵자의 문화관
2) 유가사상과의 비교
5. 명 가 (名家)
1) 등석의 사
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존재한다. 1) 막스 베버에 관한 간단한 소개+시대적 배경
2) 종파와 계층
3) 자본주의 정신
4) 루터의 직업 개념, 탐구의 과제
5) 현세적 금욕주의의 종교적 토대
6) 금욕과 자본주의 정신
7) 한계점
8) 앤서니 기든스 비판 요약
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윤리, 동양사회사상학회
◇ 김경규(1995), 미국기업의 경영혁신, 경총임금연구센터
◇ 신유근(1991), 한국기업의 경영시스템과 노사관계의 변화, 서울대학교노사관계연구소
◇ 이재정 외 2명(2001), 한국과 미국기업의 경영혁신 작업성과에 관한
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대한 논의
5. 이데올로기와 과학지식간의 상관관계
6. 이데올로기의 기능과 역할
7. 이데올로기의 종류
8. 이데올로기의 다양한 의미분석
9. 이데올로기의 우월성에 대한 소고
10. 이데올로기의 현대적 과제 고찰
11. 참고자료
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기술종속과 자본축적의 성격
90년
강남훈 외, 자본주의 정치경제학에 대하여 : 『자본론』과 현대자본주의의 이해를 중심으로
김윤자, 뻬레스뜨로이카와 사회주의 경제이론
현대사 분과, 한국현대사 연구의 현황과 과제 : 1945-60년의 한국경제
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차별성
2)발달배경
3)발달원인
4)발달경과
5)5.4운동의 한계
6)5.4운동의 의의
7)5.4운동의 영향
3. 마르크스주의의 확산과 신문화운동의 변모
4. 5.4시기의 민주와 과학사조
5. 관념론의 사조 - 인생관 논쟁
6. 동서문화논쟁
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학습지도)
1. 인성과 인성교육의 개념
2. 인성교육의 접근방법
1) 자아실현을 위한 가치교육
2) 도덕적 삶을 위한 가치교육
Ⅲ. 사회교육(성인학습)지도(교수학습지도)
1. 성인학습지도의 특징
2. 익혀두어야 할 기술
3. 지원 적인 활동
4.
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사회복지학에서도 독립된 학문영역으로 그 정체성을 확립할 수 있다.
(2) 기초이론의 정립과 연구방법론의 다양화 및 정교화
사회복지행정학은 인접학문으로 정치학, 경제학, 행정학, 관리과학, 경영학의 지식과 기술을 차용하고 있다. 그러
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