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방법론』, pp. 453~456 , 한국언론학회 2005년 봄철정기학술대회, 2005.5 , 2005.
6. 김성곤, 『미국문화는 우리에게 무엇인가』, pp. 79~92, 철학과현실 2003년 여름호(통권 제57호), 2003.
7. 안병섭, 『미국영화와 남부』, pp. 78~86, 영화연구 14호, 1998.
8. 이선
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방법론적 연구가 필요하다. 교육관련 TV 프로그램이 교육적으로 효과가 있느냐, 혹은 어떻게 활용할 것이냐 등의 문제를 밝히는 것도 중요하지만 어떻게 프로그램을 구성하여 내용을 제시하는 것이 교육목표를 달성하는데 효과적인가 하는
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방법론을 택하여 총체적이고 깊이 있는 이해가 선행되어야 하며, 다원적관점이 요구된다. 그러므로 보통은 주류의 실증주의 관점에서 정책 분석과 문제해결을 하되, 경우에 따라 비판이론을 수용하는 것이 바람직한 방법이라고 생각된다.
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방법론과 정보법학의 법리들은 새로운 영역의 신선함으로 우리에게 던져진 명제가 아니라 어느새 우리법학의 한가운데로 현실적인 필요성과 함께 성큼 다가와 있음을 감지하게 한다. 결국 컴퓨터기술의 습득을 겸비한 수사관과 법조인의 체
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과학사, 1990, pp.42-59
김승국, 특수교육 방법 및 전략, 도서출판 특수교육, 1992. pp.127-206.
한성희, 특수교육학, 양서원, 1996, pp.27-56.
김삼섭, 중증장애인의 교육과 재활, pp.202-225.
김삼섭, 특수교육의 심리적 기초, 1992, pp.23-28. Ⅰ. 필요성
Ⅱ. 목
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한국교회의 잠재적 기능을 분석하는 데 상당한 이론적 뒷받침이 될 것으로 생각된다. 아울러 그의 연구는 양심에 관련된 문제를 해결할 수 있는 방법론까지도 이끌어낼 수 있도록 교육적 측면이 배려되어 있다는 점을 언급하고 싶다.
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방법론에서도 한국의 경우에는 선진국들이 사용하고 있는 귀납적인 접근만이 아니라 연역적 접근에 의한 목적론적 방식을 추가하여 사용할 필요가 있다(김석준, 1997). 왜냐면, 선진국의 경우에는 자본주의 역사적인 발전과정을 거치면서 국
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과학적인 통계 분석기법(회귀분석, 회귀분석(regression analysis)이란 변수들간의 함수적인 관련성을 규명하기 위하여 어떤 수학적 모형을 가정하고, 이 모형을 측정된 변수들의 자료로부터 추정하는 통계적 분석방법을 말하며, 일반적으로 이 추
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방법론에 대한 연구 및 평가조사 작업의 활성화
Ⅱ. 아동복지의 발전전망
1. 아동복지에 대한 인식 전환
2. 다양한 아동복지 프로그램 개발
3. 공적 및 사적 기관운영의 조화로운 발전
4. 객관적인 욕구개발과 평가활동의 활성화
5. 북한
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과학과 같은 특정 교과를
가르치는 이유에 대한 학문적 근거를
제시하고 그 근거를 정당화 함.
학생과 사회의 요구, 정치가의 압력이나
변덕에 굴복하지 않고 지식의 본질과
그 중요성으로부터 지식의 가치를 정당화 함.
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