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과학의 거장 K. 마르크스와 M. 베버가 일찍이 제기한 문제를 이론적실천적으로 극복해야 할 사회과학 전체의 문제로 연결된다. 그러한 관점에서 사회 구조와 변동에 관한 이론을 세워 장래의 과학적 전망과 그 실현 수단을 제공하는 자세가 사
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, 1990
11, 조정래. "한설야론", 이선영 편, 「1930년대 민족문학의 인식」, 한길사, 1990. Ⅰ. 서 론
1. 문제 제기
2. 연구 방법 및 범위
Ⅱ. 본 론
1. 카프 문학의 전개 과정
2. 창작 방법론의 변천
3. 창작 방법론과 작품구조 분석
Ⅲ. 결 론
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방법론이 요구됨
(2) 신 재료의 개발과 건축구조의 발달
근대 건축의 3대 재료 : 철, 유리, 시멘트의 개발 – 구조미의 추구
(3) 박람회와 새로운 건축적 성질
런던박람회 (1851년) 이후 – 새로운 건축재료와 시공의 현대화에 대한 기회
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1. 서론
2. 본론
1) 해체시의 개념
2) 해체시의 구현 양상
(1) 박남철의 해체시
(2) 황지우의 해체시
(3) 장정일의 해체시
(4) 이윤택의 해체시
3. 결론
[참고 문헌]
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현대 경제학에서는 스태그플레이션, 자원고갈, 환경파괴 등으로 표현되는 경제성장의 부작용을 어떻게 풀어갈 것인가의 과제, 방법론상 많은 문제 제기가 되어왔던 근대경제학을 개선해 나가야 할 과제, 경제성장 지상주의를 수정해야 하는
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과학화하였다. 즉, 교육학을 학문적으로 체계화하는데 기여하였다.
둘째, 교육학의 연구대상을 명확히 하는 데 기여하였다.
셋째, 교육학의 개념 및 전제 원리들을 논증하고 명확히 하였다.
넷째, 새로운 차원의 학문적 방법론을 제공해 주었
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현대문학사』, 명문당, 2000.
―――, 『한국 근·현대 비평의 흐름』, 성균관대 출판부, 2000.
이상갑 편, 『김남천』, 새미, 1995.
이재인, 『김남천 문학』, 문학아카데미, 1996.
채호석, 「김남천 문학연구」, 서울대 박사논문, 1999. Ⅰ. 서론
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현대 세계와 역사적인 상황 속에 살고 있는 사람에게 어떤 의미를 주는지 보다 적절하고 종합적으로 표현할 수 있을 것이다. 이 방법론적인 과정은 신학을 세우기 위해 역사를 뛰어넘어 가려고 하지 않는다. 역사적이고 신학적인 방법으로 일
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, 제10판, 홍문사, 2012. 1. 서론
2. 푸코의 사상적 배경과 방법론
1) 푸코의 사상적 배경
2) 푸코의 방법론
3. 푸코의 권력이론
4. 푸코의 '판옵티콘' 개념
5. 푸코의 판옵티콘과 한병철의 투명사회
6. 결론
7. 참고 자료
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현대박물관의 역할과 기능
1. 박물관에 대한 정의
2. 박물관자료의 수집정책과 정보관리 체계
3. 박물관에 대한 인식
4. 박물관의 사회적 역할
5. 오늘날 박물관의 기능
Ⅱ. 박물관학의 총체적 이해
1. 박물관학의 개요
1) 박물관학의 태
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