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정, 대한교과서주식회사
교육부(1997) - 수학과 교육 과정, 서울 : 교육부
강완·백석윤(1998) - 초등수학교육론, 서울 : 동명사
우정호(1998) - 학교수학의 교육적 기초, 서울 : 서울대학교출판부 Ⅰ. 소수의 정의
1. 비
2. 작용소(배개념)
3. 선형
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론, 학문사
* 김태훈, 역할놀이의 현장활용
* 남세진(1997), 역할놀이, 서울대학교 출판부
* 박성익·권낙원(1994), 수업모형의 적용기술, 서울 : 성원사
* 정동빈 외(1997), 어린이 역할놀이 교육, (주)홍익미디어
* 최성기(1995), 역할놀이 수업이 학급
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이해의 깊이를 더하여 더 나은 논의가 이루어 져야 하겠다.
죽음이라는 문제는 동서양을 막론하고 끊임없이 인간을 괴롭혀온 보편적 주제였다. 죽음에 대한 인식은 따라서 어느 정도 보편성을 가진다고 할 수 있다. 그 보편성, 또는 일치하는
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정준영 저, 취미와예술, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016.
김천중 저, 신관광정보론, 대왕사, 2004.
구슬기, 문화관광 선택속성과 참여동기가 만족도와 행동의도에 미치는 영향 : '문화가 있는 날' 운영 중인 경복궁을 대상으로, 경희대학교
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이해되어야한다. 아울러 그의 시조를 흔히 생활과 밀착되었다는니, 또는 일상적이고 평범함 속에 아름다움을 찾는 경지라 한다.
이런 점에서 우리는 윤선도의 작가적 능력과 그의 문학성에 감명을 느낄 수 있으며, 국문학사상 그의 위치를
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이해하기 위해서는 "정상"과 "비정상"에 대한 재고(再考), "다름"에 대한 감수성을 길러야 할 것이다.
참고문헌
김영화·이진숙·이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문·장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식
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조형감각을 키우고 동시에 유아를 둘러싸고 있는 자연이나 사회에 대해 마음을 열게 하는 것이다
Ⅶ. 미술감상교육(미술감상지도)의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅷ. 미술감상교육(미술감상지도)의 수업 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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론
I. 스키너의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 스키너의 실험
2. 반응적 행동
3. 조작적 행동
4. 강화
1) 정적 강화
2) 부적 강화
5. 처벌
6. 변별자극
7. 강화계획
1) 고정간격계획
2) 변동간격계획
3) 고정비율계획
4) 변동
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정학회, 1996
◎ 최동호, 학생체벌에 대한 교사·학부모·학생집단의 지각의 차이에 관한 연구, 수원대학교, 2000
◎ 차광국, 학생체벌의 정당성 여부에 관한 연구, 수원대학교, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교체벌(학생체벌, 교사체벌)의 정의
Ⅲ.
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단순한 비용절감의 수단이 아니라. 조직 내부의 업무가치 제고를 위한 전략적 수단이자 생존을 위한 구조조정의 수단이라는 것을 구성원들에게 인식시킬 수 있어야 한다.
단순한 비용절감 차원에서 아웃소싱을 고려할 경우, 조직 구성원들
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