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론, 김영옥백혜리최미숙황윤세(2009). 공동체)
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의
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중요성
5. 현대 사회 속 성 정체성 논의의 발전
6. 예술을 통한 성 역할의 재구성 과정
7. 성 정체성과 개인적 경험의 사례 분석
8. 사회적 담론으로서 성 정체성의 역할
9. 성과 권리 예술의 기여
10. 결론 성 정체성의 미래 비전
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정의의 구현
③ 철인왕 개념의 철학적 의미
3) 현대 사회에 적용 가능한 시사점
2. 동서양 고전의 이해 교재에 수록된 두 고전 비교 : 제13장 마르크스 『자본』과 제15장 롤스 『정의론』
1) 두 고전에 대한 소개
① 마르크스의 『자본』 소
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이해 , 최 경석 외5.2003. 도서출판 인간과 복지
3. 가족문제론. 이 영 숙 외3 199. 학 지사
4. 가족복지론. 이 원 숙 . 2004. 학 지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 재혼의 개념
2. 재혼증가의 원인
(1) 여성의 정절 이데올로기 붕괴
(2) 개인주의적
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론」, 서울 : 박영사, 1994.
김호섭 외, 「새 조직 행동론」, 서울 : 대영문화사, 1999
서병인 외, 「현대조직행동」, 서울 : 삼영사, 2000.
민경호 저, 「조직행동론」 , 서울 : 무역경영사, 2005
정수진 외, 「현대조직행동론」, 서울 : 삼우사 , 2005
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론
II. 본 론
1. 영화가 지니는 사회적 영향력
2. 영화의 구성요소와 사례
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트.hwp
2. 현대 사회에서 영화가 지니는 사회적 영향력.hwp
3.
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론
II. 본 론
1. 영화가 지니는 사회적 영향력
2. 영화의 구성요소와 사례
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 제작자(혹은 생산자), 관객(혹은 수용자), 텍스트.hwp
2. 현대 사회에서 영화가 지니는 사회적 영향력.hwp
3.
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론, 공동체, 2006
박화종 외, 사회보장발전의 중장기 전망과 방향, 한국보건사회연구원, 2003
최경석 외, 한국가족복지의 이해 인간과 복지, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2013년 현재 우리나라에서 지원되고 있는 가족복지정책 및 서비스
1) 자
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이해." 석사학위논문. 성균관대학교. (1) 문화의 정의
(2) 초등영어에서의 문화지도의 목표
(3) 초등영어교육에서의 문화지도 방법
1) 환상체험(fantasy experiences)
2) 비디오 테이프 시청(viewing the videotape)
3) 이야기 말하기(storytelling)
4) 교
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단순히 암기하는 과목이라는 고정 관념에서 탈피하여 흥미를 가지고 학습하면 재미있게 스스로 탐구하고 분석하며 이해할 수 있다는 생각을 심어 줄 수 있다
4. 보조 교과서인 ‘사회과 탐구’와 ‘사회과 부도’를 효과적으로 활용할 수 있
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