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지도방법을 지양하고 동기를 유발할 수 있는 환경적 자극의 충족과 체험학습 활동등을 통해 보다 많은 사회적 경험의 기회 제공
과제를 마치면서 ....
“장애인 성교육 문제와 개선방안”
처음에는 어떻게 보고서를 작성해야 할지 막막했었
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보육정책 대안에 관한 분석 연구. 한국영유아보육학회지 제 5집.
이영석(1998). 열린 유아교육과정 모델 접근의 과제와 방향. 열린유아교육연구. 제 3권.
이희자·이선경(1996). 보육교사의 관심사에 관한 연구. 한국영유아보육학회지8
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지도방법에 대한 이해를 높이고 가정에서도 일관성 있게 지도하는 데 도움이된다.
(4) 보조교사
보조교사는 부모에게 일정한 교육을 시켜 부모가 직접 유아교육기관의 교육활동에 참여하는 것을 말한다. 부모는 부모교육의 과정을 통해 유아
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방법
가. 서류심사 및 면접
나. 각종 검사
다. 표본작업 평가
라. 현장실습 평가
마. 직무분석
바. 기타 검사 및 평가
제 2 절 직업훈련
1. 직업준비훈련
가. 직업준비훈련의 목적
나. 직업준비훈련의 실제
2. 직업훈련
가. 직업훈련의
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연구되어야 한다고 생각한다.
7. 교수자의 피드백
저 역시 한국어 교육이 가지고 있는 여러 가지 문제점에 대한 대안을 명쾌하게 제시하기는 쉬운 일이 아니라고 생각합니다. 수업을 하면서 느꼈던 몇 가지 문제점에 대해서 잘 지적해 주셔서
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원인과 특성
(4) 의사소통장애의 치료와 지도방법
3. 결론
4. 참고문헌
2-2) 정서 및 행동장애
1. 서론
2. 본론
(1) 정서 및 행동장애의 분류
(2) 정서 및 행동장애의 원인과 특성
(3) 정서 및 행동장애의 교육
3. 결론
4. 참고문헌
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연구 저자 김영애 최경숙 : 대한건축학회, 대한건축학회 논문집 - 계획계 2007 105p 냉난방 설비 및 안전 및 편의 시설 부분 5번째 줄~단락끝-
보육시설 급식 시설·설비 기준(제3조제1항 관련)-
논문 영 유아 보육시설 운영실태 분석- 시설운영관
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교재교구 연구 및 지도. 양서원.
이영자, 권영례(1999). 유아교육기관의 운영관리. 창지사.
이정환(1999), 유아 교육 교수학습 방법, 교문사.
이진우(1999). 신나는 주일학교 만들기. 기독신문사. pp.273-275
임재택, 유아교육기관 운영관리, 양서원,
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교재교구의 이론과 실제. 공동체.
이대균 외(2000). 최신 유아교재교구 연구 및 지도. 양서원.
이희경(2002). 유아교수학습방법. 동문사.
원영미(2000). 보육시설유형별 인적, 물리적 보육환경의 차이에 대한 연구. 한국영유아보육학. 한국영유아보
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교재의 요건
Ⅲ. 동시교육의 교육과정 고찰
1. 동시교육 본질에의 적합성
2. 아동 발달 단계에의 적절성
3. 주제적 요구와 교육과정
4. 미학적 요구와 교육과정
Ⅳ. 교과서 동시 작품의 분석
1. 미학적 측면
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