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회복지사의 권리인식 비교연구. 석사학위논문. 경남대학교 대학원. 경남.
강동욱, “아동학대행위자와 그에 대한 조치에 관한 고찰”, 「한양법학」제34집, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리의 개념
2. 대표적인 아동권리 침해 사례
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권교육의 필요성
3. 인권교육 개념의 특성
1) 권리로서의 인권교육
2) 인권교육의 맥락성과 현장성
3) 참여적 과정으로서의 인권교육
4. 우리나라 인권교육에 관한 쟁점
5. 인권교육의 국내외적 동향
1) 인권교육의 국제적 동향
2) 한
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제보
Ⅷ. 향후 학생인권의 실천 방안
1. 교육정책에 대한 학생인권관점에서의 재검토
2. 학생인권을 침해하는 제도와 관행의 개혁
3. 학생의 인권에 대한 전면적인 인권교육의 실시
4. 학생인권에 대한 학습과 실천
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개념 및 권한관계 정립의 문제는 다른 어떤 교육법학상의 연구논제보다도 근본적이고 기초적인 논제이며 현실적으로 시급히 요청되는 문제이다
참고문헌
강경선 / 교육권과 교원노조, 공법분과 연구원방통대 교수
강인수 / 교원의 권리와 의
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회복지학과 교수)
학교 중심형 학교사회사업 모델 -김주미-( 영상고등학교 학교사회사업가) Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 학생 인권의 개념
1. 인권의 개념
2. 학생 인권의 개념
3. 학생 인권의 보장
4. 학생의 권리
Ⅲ. 학교가 가진 특성(=학
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교육)과 청소년교육(학교 교육)의 개념과 차이점
1) 청소년육성(학교 밖 교육)의 개념
2) 청소년교육(학교 교육)의 개념
3) 청소년육성(학교 밖 교육)과 청소년교육(학교 교육)의 차이점
(2) 청소년육성의 필요성
(3) 학교 교육의 문제점
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회복지학회, 2020.
이지현, “정인이 사건을 통해 본 아동 권리 침해의 문제점과 개선 방안”, 아동복지연구, 2021.
박성훈, “유엔아동권리협약과 한국의 아동 보호 제도”, 서울대학교 출판부, 2019. 1. 서론
2. 아동 권리 침해 사례
2.1 아동
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교육권
2. 친권적 교육권
3. 위탁권으로서의 교육권
4. 제 사권으로서의 교육권
Ⅲ. 교육권의 구조
Ⅳ. 교육권과 교육기본권
1. 교육기본권의 개념
2. 교육기본권의 법적성격
1) 자유권성
2) 생존권성
3) 총체적 권리성
Ⅴ. 교육권
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권리실제 및 자아개념과 사회적 기술의 관계, 인하대학교, 2011
최훈, 여성의 권리와 동물의 권리, 한국여성철학회, 2011
한승희, 학생의 권리에 관한 연구, 대한교육법학회, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교사의 권리
Ⅲ. 청소년의 권리
1. 세계청소
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권리를 보장받는 진정한 열린 사회가 되길 기원해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사를 위한 아동권리협약 임희옥 저 | 아이미코리아 | 2015.08.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뉴스 등을 통해 알려진 아동권리 침해 사례를 찾고, 해당 사례가 아동권리협
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