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교육활동 참여】 - 허정무, 한국노년학회, 2001년
【 요약문헌 1 】
저자 : 조희선, 성혜영
제목 : 노인 교육 프로그램의 현황과 과제 ( The Current Situation and Future Tasks for Elderly Education Program )
발행학회 : 성균관대학교생활과학연구소
출간년도 : 2
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교육의 내용은 수평적 사고력 훈련, 확산적 사고력을 신장할 수 있는 활동, 오른쪽 뇌의 기능을 발달시키는 훈련, 입체적 사고력 훈련 등이 있다.
3. 제작 조형기능 육성
특허법에서는 발명을 “자연법칙을 이용한 기술적 사상의 창작으로서
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한 방법으로 전개되어야 한다. 각종 산업체와 사회기관들이 협력하고 지원하는 체제가 올바로 이루어지지 않고서는 충실한 직업교육이 되기 어렵고 직업교육을 실시한다고 해도 취업이 어렵게 된다. 학교가 지역사회와 관련을 맺고 협력 체
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한다.
1) 사기업 사원 채용시 대학등급제 적용 폐지
2) 대학교수 임용쿼터제 확대실시
3) 지자체 공무원 및 공기업 사원 채용 쿼터제 실시
※ 사교육과의 관계
사교육 문제는 비판만으로 해결할 수 없다. 이는 수요와 공급의 원칙에 입각하여 풀
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교육이 상대적으로 크게 활성화되어 있다고 할 수 있다.
성인의 대학교육 성과분석 - 성인의 대학교육의 실태와 경제활동과의 관계, 그리고 경제적 성과를 파악하기 위해 한국노동패널 8년간의 자료를 분석한 결과, 주요 내용은 다음과 같다.
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한 구체적인 지식이 없었던 것 같다. 기획의 원칙, 원리, 분류 등 많은 이론이 있고, 현재 행하여지고 있는 교육기획이 항상 올바른 것이 아니라는 것을 깨달았다. 시대는 변하고 있다. 변화하는 시대에 발맞추어 우리의 교육이 세계의 시대 흐
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교육함으로써 통합교육의 의미나 의의를 인정하고 받아들이도록 해야 한다.
장애아 부모에게는 장애아에 대한 이해, 접근 방법, 교육적 태도에 대한 정보적 지식을 제공하는 한편, 장애아 부모로써 갖게 되는 심리적 불안, 가족간의 문제 등
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학교.
석사학위논문
심정진,(1993).『 CAI 프로그램 개발 및 적용에 관한 연구』,
한국교원대학교. 석사학위논문
김명숙,(1996).『CAI프로그램의 현장 적용 연구 』, 공주대학교. 석사학위논문
이구남,(1997).『 컴퓨터로 열어가는 미래교육』. 새
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교육
(1) 진보주의 교육의 개념
(2) 교육목적
(3) 교육내용
(4) 교육방법
(5) 학생관
2. 듀이가 생각하는 진보주의 교육
3. 진보주의의 원리
4. 진보주의가 주는 시사점
Ⅳ. 진보주의 교육에 대한 비판
참
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한국사회의 특수한 문제점이 서로 혼재되어 있는 상황이다.
여기서 학벌주의를 타파할 수 있는 해결책을 제시하고자 하는 것은 아니다. 그러나 학벌주의의 문제점을 해결하고 더불어 공교육 정상화를 꾀하고자 하는데 있어서 실마리가 될 수
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