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교육심리 11뇌의 기능적 특성과 학습프로그램
교육심리 12인지양식
교육심리 13피아제의 인지발달이론
교육심리 14피아제의 인지발달단계
교육심리 15Case의 신피아제 이론
교육심리 16비고츠키의 인지발달이론
교육심리 17Freud의 성격발달
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교육탐구
제1부 체육교육 사조론
제1장 근대체육교육 사상의 변화
제2장 신체육의 발전과 평가
제2부 체육교육과정론
제3장 체육교육과정의 개념과 사조
제4장 움직임분석 모형
제5장 체력 교육 모형
제6장 스포츠교육
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교육의 목표를 아동, 학생의 흥미와 필요에서 찾음
2) 학교교육 프로그램 중에서 지역사회가 가지고 있는 많은 자원을 이용
3) 학교와 지역사회의 모든 활동에 민주주의를 실천하고 촉진시킴
4) 인간생활의 중요한 문제를 중심으로 하여 교육
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유형 및 실태
가. 성(性)범죄
나. 환각제 사용
4. 청소년 문제에 관한 교회 교육의 역할
가. 청소년에 대한 기초 이해
1) 청소년 문화 이해
2) 청소년기의 종교 의식
나. 청소년에 대한 교회 교육의 목표
1) 교
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교육권의 신뢰노력 필요
4. 교육행정 당국의 교육현실 인식, 제도적 개선/보완책에 대한 적극적 실천요구
개인능력중시/획일평등주의 중 하나를 택할 단계에 도달 1. 교육불평등문제
2. 교육기회균등의 의미
3. 교육평등관의 유형
4. 교육
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10. 시범
11. 견학
12. 역할극
13. 시뮬레이션
14. 건강 켐페인
15. 문제중심학습
16. 팀중심학습
17. 프로젝트 학습
18. 컴퓨터 보조학습/프로그램 학습
19. 웹 기반/온라인 학습
20. 블렌디드 러닝
21. 스마트 러닝
-참고문헌
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교육권 제도
학생 개개인이 원하는 교육을 자유롭게 선택할 수 있는 제도로서 이는 경제원칙에 따라 학습자를 소비자로 보고 학습자에게 인기 있는 프로그램을 제공하기 위한 것이다.
- 공장운영학교
교육장소를 학교에서 일의 현장으로 옮
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평가
1. 피아제의 도덕성 발달이론
2. 콜버그의 도덕성 발달이론
Ⅴ. 콜버그의 도덕성 발달 이론이 부모교육에 주는 시사점
1. 아동의 도덕교육은 규범제시보다는 정의적인 측면의 배려가 우선이다.
2. 도덕적 상위 또래집단과 어울
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프로그램은 나의 시청욕구를 충족시켜 주는 편이다.
끝까지 응답해 주셔서 대단히 감사합니다.
참 고 문 헌
김기윤(2004), 대학생들의 TV 스포츠 프로그램 시청 접촉도와 몰입도가 스 포츠 활동 참여에 미치는 영향. 제주대 교육대학원 석사학위
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교육의 다양한 용어 및 정의
☉ 통합 교육의 역사적 배경
☉ 통합 교육의 혜택
- 장애아동에게 미치는 혜택
- 일반아동에게 미치는 혜택
☉ 사회적 통합의 중요성
☉ 통합 교육의 현실
- 성공 사례
- 실패 사례
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