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, 학습자-커뮤니티 간의 다양한 대인간 상호작용 유형이 여기에 해당한다.
Ⅶ. 블랜디드러닝(혼합형학습)의 효과
Blended-Learning은 농어촌 지역의 학교와 지역 사회가 당면한 상대적으로 열악한 교육 연건을 극복하는 데 도움이 되고 있으며, 사
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러닝의 성공요소로 학습목표, 교수설계, 교수전략은 동일한 맥락에서 함께 수행되어야 하며, 각 단계 또는 각 Object를 이어주는 연결고리가 존재해야하며 이를 확인하는 평가절차가 반드시 포함되어야 한다. 블랜디드 러닝을 통해 교육의 효
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블랜디드러닝]전사적 역량 관리를 위한 IT기업의 Blended Learning전략” 「월간산업교육」, 11월호
◆ LG인화원 (2006), LG그룹의 HRD전략과 인재육성 계획
◆ LG인화원 홈페이지. 1. 선정 동기
2. 인화원 소개
① 연혁
② 미션 및 비전
③ 시설
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개입시키고 자신이 원하는 내용을 원하는 시점에 받을 수 있도록(just-what-I-need, just-in-time) 구성해야한다.
성공적인 블렌디드 러닝 수업을 위해서 반드시 필요한 것 중의 하나를 꼽으라면 바로 “융통성”이다. 온라인 환경에서 수업을 진행하
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교육과학사 , 2002.12.25
John Bersin , 박병호 역 , 『블랜디드 러닝(이론과 실제)』 , 아카데미프레스 ,2006.09.01
이종기 , 『사이버학습 성공전략(학업성과향상을 위한)』,삼우사 , 2005.08.30 I. 서 론
II. 본 론
1. 블랜디드 러닝(blended learning)
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교육과정(『The Holistic curriculum』). 김현재 외 역. 경기: 책사랑.
Norberg-Hodge. Helena(1992). 오래된 미래: 라다크로부터 배운다(『Ancient futures: Learning from Ladakh』). 김종철 역. 대구: 녹색평론사. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
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교육 형태간의 「협력(cooperation)체제」를 개발하는 것이 필요하며 교육정책의 결정 과정에 모든 사람들의 참여를 보장하는 것 또한 중요한 의미를 지닌다 하겠다. 의사결정 과정에의 진정한 참여는 교육적 제국주의(educational imperalism)를 저지
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Education, Saint Louis: The C.V. Mosby Company.
Gallahue, D. L (1982), Development physical education: The essential elements, JOPERD. Sep.
Gerhardt, L.A.(1973), Moving and knowing: The young child orients himself in space, Englewood Cliffs: Prentice-hall.
Bentley, W.G.(1970), Learning to move and m
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Learning by Doing에 의해서 이루어지고 있다. 이것이 바로 교재와 아동의 통합의 효과에서 오는 ‘탐구중심형’의 학습이다. 따라서 듀이의 교육이론은 창조적 지성을 함양함으로써 “인간다운 삶”을 살도록 하며 사회의 진보와 개혁을 함께 도
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교육개발원 홈페이지. 2005교육통계연보. http://cesi.kedi.re.kr
ABSTRACT
Cases Analysis of the Status& Perspective Activation of Elderly Education Based on the University
This study is related to the elderly education under the theories of continuous learning and psycho-social identity development. Th
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(주)딥러닝교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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