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유비쿼터스 시대를 가속할 것이라는 전망이다. 유비쿼터스는 \'언제 어디에나 존재한다\'는 뜻의 라틴어에서 유래한 말로, 인터넷 통신기술과 스마트 폰 등 모바일 기술이 융합한 인터넷 기반 환경을 말한다. 1.한국의 교육열과 교육격차
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수 학습 설계와 교육 지원이 마련되어야 할 것이다.
<참고문헌>
강영혜·차성현·김양분(2010). 학력격차 해소방안 연구. 한국교육개발원.
계보경·김혜숙·이용상·김상운·손정은·백송이(2020). COVID-19에 따른 초·중등학교 원격교육 경험 및
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혁신학교는 획일화된 교육 체제에서 벗어나 학생 중심의 자기주도 학습과 창의적 문제 해결 능력을 강조한다. 이는 전통적인 공교육 시스템이 가지는 한계를 극복하려는 시도로 볼 수 있다. 예컨대, 한 혁신학교에서는 학생들이 주도적으로
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수용은, 저소득 계층의 정보이용을 촉진시켜 취약계층의 정보이용을 확대하는 방법이 된다.
보편적인 서비스나 정보화교육이 정보접근과 정보이용 차원에서 정보격차를 해소하기 위한 방안이라면, 정보공유운동은 정보 상업화와 정보독점
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예시
1) 지도 방법
2) 탐구 문제 및 지도 예시
Ⅵ. 향후 사이버인권(인터넷 인권)의 보호 방안
1. 광고로부터 자유로운 인터넷 세상 만들기 운동
2. 프라이버시 보호
3. 정보마인드의 형성을 위한 청소년 인터넷 교육
Ⅶ. 결론
참고문헌
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