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사상이었다. 그 1.체육원리의 정의 2.체육의 개념 1)용어의 변천 2)체육 사조의 변천 (1)유럽의 단련주의, 자연주의, 범애주의 사조 (2)유럽 대륙의 국가주의 체육 사조 (3)영국의 강건한 기독교주의 스포츠교육 사조 (4)미
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접근이 절실하다. 소프트웨어적 접근이 앞서거나 뒷받침되지 않는다면, 하드웨어적 접근은 돈타령으로 비추어지기 쉽다. 특히, 21세기 정보시대지식기반사회디지탈경제에서는 더욱 그러하다. 학교교육의 내실화, 학교거점 지역사회연계 (학
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교육철학, (서울:문음사) 김신일(1985), 교육사회학, (서울:교육과학사) 김정환(1987), 교육철학, (서울:박영사) 배규한(1995), 미래사회학, (서울:사회비평사) 손인주(1994), 교육사 교육철학 연구, (서울:문음사) 손인주·정재철(1986), 교육사, (서울:교
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교육사회학 탐구, 교육 과학사 * 최정숙, 박용헌, 2004, 교육 사회학, 한국방송통신대학 출판부 * 이용남, 교육학과 교육, 교육 과학사 * 김흥규, 1998, 최신 교육사회학, 서울: 형성 출판사 * 한준상, 2002, 교육 사회학 이론과 연구방법론, 한국학술
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교육에서 이루어지기 곤란하다. 그것이 현재 듀이의 경험중심 교육이론을 적용하고 있는 학교는 한국의 대안학교 이우학교와 일본의 대안학교 키노쿠니학교 등의 대안학교라는 점을 설명한다. 정규학교는 현행 교육과정의 영향을 대안학교
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교육원론(동문사) 위대한 교육사상가들Ⅳ 연세대학교 교육철학연구회 편, 교육과학사, 2000. 서양교육의 이해 -역사와 사상- 조경원 외, 교육과학사,2004 경험과 교육, 존 듀이, 엄태동 편저, 원미사, 2001. Ivor Morrish 저, 이용남역 ,『교육이론의
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교육철학, (서울:문음사) 김신일(1985), 교육사회학, (서울:교육과학사) 김정환(1987), 교육철학, (서울:박영사) 배규한(1995), 미래사회학, (서울:사회비평사) 손인주(1994), 교육사 교육철학 연구, (서울:문음사) 손인주·정재철(1986), 교육사, (서울:교
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사회 실현을 위한 『미래교육 비전과 전략(안)』발표.- 학생에게 희망을, 국민에게 신뢰를 주는 미래교육 비전 제시 -. 2007. 조발그니, 프랑스 ‘ZEP’이 한국의 ‘교육복지투자우선지역’ 정책 보완에 주는 시사점, 『교육사회학연구』vol.15,
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이론 - 김명, 고승덕 외 3명 저, 계축문화사, 2014 보건교육의 이론과 실제 - 한국방송통신대학교 편집부 저, 2009 학교보건 실습교육 - 정문희, 최선하 외 3명 저, 신광출판사, 2007 보건복지교육총론 - 오복자 저, 삼육대학교출판부, 2006 지역사회영
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사회화의 목표 3.사회화의 과정 4.사회화의 기관 5.사회화와 교육 (1) 사회화와 교육 (2) 교육의 사회화 Ⅱ.유아의 사회화 이론 1. 사회 학습 이론 (1) Skinner의 조작적 조건형성이론 (2) Bandura의 인지적 사회학습이론 (3) 사회
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