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학급경영을 소망하며
무언가를 소망하고 계획한다는 것은 매우 들뜨는 일 중에 하나다. 아직 교사가 아닌 교육실습생으로 학생들을 마주하지만 끊임없이 학급경영을 상상하고, 소망하며 계획한다는 것은 “교사로서의 꿈”에 한 발 짝 더 다
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학급 교육과정 수립의 기저 및 목표
1. 학급 기초 자료조사
가. 제적현황
나. 교과 선호도
다. 장래 희망
라. 보호자 학력
마. 보호자 직업
바. 거주지 조사
2. 무지개반 학급 목표 및 중점사항
3. 학급운영의 원칙
4. 모둠활동
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(2004)윤대정
교육과정과 교육평가(2005)김재춘외
2005년 해운대관광고등학교 교육계획서
교육과정정보서비스 홈페이지 中 7차 교육과정 내용
부산해운대관광고등학교 http://www.h-tour.hs.kr 홈페이지
고등학교 실업계 교육과정 해설 교육부
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학급운영의 학생들의 동참
1.
2.
◆ 결론
요약 및 제언
- 본론을 짧게 요약하고 제언(학교장의 권한이.. 뭐뭐뭐뭐..(다른 한글파일에 있음)가 있어서.. 학교는 중앙정부 및 지방자치단체의 규제에서 ~~~ 는 자율 운영할 수 있다. 그러므로 교사의
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운영실태 및 개선방안」경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문
- 공용, 2021, 학교교육과청소년1, 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석
- 이봉민 (2025) 학교교육과청소년. 방송통신대학교 출판문화원
- 진해 냉천초등학교 : h
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