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정답을 유도하는 사고이다. 이러한 확산적 사고는 청년기에 두드러지게 발달한다.
* 참고문헌
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과
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정답을 유도하는 사고이다. 이러한 확산적 사고는 청년기에 두드러지게 발달한다.
* 참고문헌
아동 청소년 정신발달 : Gilmore Pamela Meersand 저, 이지연, 이지현 옮김 / 2018 / 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과
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심리학적 이론의 발전
2. 장애에 대한 반응의 사회 . 심리학적 이론
3. 장애아 이상심리발달에 대한 이해
4. 장애아동 부모의 심리이해
제 2장 특수아동과 인지과정적 접근
1. 삼위일체적 지능이론
2. 정보처리적 지능이론
3. PA
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과정 III (상담의 진행과정)
제 3부 유형별 특수아의 이해
6장. 행동장애 I(주의력결핍 과잉행동장애)
7장. 행동장애 II (품행장애)
8장. 정서장애 (우울/불안 장애)
9장. 발달 및 학습장애 I (정신지체)
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정의
1.2. 개념
1.3. 노인의 지능과 학습능력
2. 지능의 구성요인
2.1.요인이론
2.2.위계이론
2.3. 최근의 지능 이론
3. 연령에 따른 지능의 변화
3.1. 근거
3.2. 두 가지 연구방법
4. 연령에 따른 지능변화에 영향을 주는 요인
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정교화 한다.
6) 복습(Review): 잘 학습되지 못한 부분을 다시 살펴본다.
-참고문헌-
김정섭 외 7명(2004). 교사를 위한 교육 심리학. 서현사
전윤식 외 7명(2003). 교육심리학. 시그마프레스
강갑원 외 5명(2004). 교육심리학 이론과 실제. 시그마프레스
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-광고회사
12. 6주차 광고산업의 구조 2교시- 광고조성기관-광고회사
13. 7주차 광고와 소비자 행동 1교시- 소비자 욕구의 구분, 소비자 행동 이해의 축, 정보처리 과정
14. 7주차 광고와 소비자 행동 2교시- 정보처리과정, 효과계층모델, 학습
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학습 과정에서도 중요한 역할을 한다. 각 학습자는 자신의 인지 스타일에 따라 정보 습득과 문제 해결 방식이 다르기 때문에, 이를 반영한 교육이 필요하다. 예를 들어, 일부 학습자는 추상적이고 이론적인 접근을 선호하는 경향이 있는 반면,
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기억이 시간이 지나면서 쇠퇴하고, 만약 사람의 주의나 복습이 없으면 점차 잊혀지게 되는 과정이다. 이러한 이론은 학습과 교육 분야에 많은 영향을 미쳤으며, 효율적인 학습 전략을 개발하는 데 기초가 된다. 학습자가 정보를 지속적으로
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교육대학원 유아교육전공, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기의 개념
1) 정의
2) 발달의 원칙
3) 발달의 영역
2. 유아기 사회인지발달의 특징과 영향을 미치는 요인
1) 사회인지발달의 특징
(1) 사고의 발달
(2) 기억의 발달
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