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교육적․사회적 측면에서의 역기능을 파생시키고 있다.
나. 대안책
1) 올바른 교육관 정립
- 진정한 의미의 교육개혁은 근본적으로 ‘교육’에 대한 학부모의 올바른 교육관에서 출발한다.(학부모들의 시간적,재정적 투자가 ‘내 자식만
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교육 전문가가 CD-ROM 타이틀의 개발에 참여해야 하고, 국내 개발사가 독립적으로 질 높은 CD-ROM 타이틀을 개발하기 위해서는 신뢰할 만한 평가 체제가 마련되고, 지속적인 개발과 질적 관리를 위해서는 재정적, 행정적, 제도적 지원체계가 개선
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교육의 과제
1) 한국 노년교육의 문제점
① 노년교육정책의 부재
② 재정적 지원의 부족
③ 노년교육의 전문성 부재
④ 노년교육에 대한 인식 부족
2) 미래 한국 노년교육의 과제
① 노년교육 행정체제 효율화 및 행재정지원의 강화
② 노년교
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교육부에서는 다문화가정지원정책연구를, 시·도 교육청에서는 다문화교육 프로그램을 개발하여 집중 지도할 계획이며 지자체에서는 부모교육, 문화교육에 많은 예산을 지원하고 있다. 이러한 다양한 다문화교육 프로그램 적용으로 다문화
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교육과정과 갖추어야할 덕목을 새롭게 조명하는 일 등이 유용성 제고와 관련된 쟁점들일 것이다. 마지막으로, 재정적 자원의 문제이다. 앞에서 언급하였듯이, 학비에의 의존성이 커지는 반면 대학의 기회비용은 오히려 급증하는 역설적 현상
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교육은 노동자의 직업관련 교육을 시발점으로 오랜 기간 동안 시행착오 를 거쳐 지금의 시스템으로 정착이 되었다. 그리고 교육재정을 지방자치단체에서 무상으로 지원해준다는 특성이 있다.
② 평생교육의 운영주체로서 아주 적은 비용투
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과제
[13] 교육재정
1. 교육재정의 구조, 운영원리
2. 교육경비
3. 지방 교육재정
[14] 학교, 학급 경영
1. 학교경영의 개념, 주요 기능, 경영계획
2. 학교경영의 기법
3. 학교경영조직
4. 학교예산의 운영
5. 학교운영위원회
6. 학급경영
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예산제도
제 4 절 영기준 예산제도
제 5 절 정보관리체제
제 14 장 학교경영의 실제
제 1 절 인사관리
제 2 절 교육과정관리
제 3 절 조직관리
제 4 절 문서관리
제 5 절 재무관리
제 6 절 물품 및 시설관리
제 7 절 교사의 복
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교육개혁과제들을 현실적으로 실천해 나가는 작업이 필요하다. 이러한 교육개혁의 추구는 물론 교육 재정의 안정적 지원이 수반될 때 가능한 것이다.
1998년 현재 교육부 평생교육국의 예산을 보면 273,169백만 원으로 이는 전년도 예산 262,771
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교육개혁과제들을 현실적으로 실천해 나가는 작업이 필요하다. 이러한 교육개혁의 추구는 물론 교육 재정의 안정적 지원이 수반될 때 가능한 것이다.
1998년 현재 교육부 평생교육국의 예산을 보면 273,169백만 원으로 이는 전년도 예산 262,771
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