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심리학>>, 집문당, 1989.
정의채, <<형이상학>>, 성 바오로 출판사, 1981.
정의채, <<존재의 근거 문체>>, 성 바오로 출판사, 1981.
최영진, <<동양과 서양>>, 지식산업사, 1993.
최현섭 외, <<국어 교육학 개론>>, 삼
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교육은 미술 교육에서 사회의 요구를 중시하는 입장을 취한다.
이해 중심의 미술 교육은 1960년부터 제기 되어 왔으며 그 역사적 배경은 학문 중심의 교육과정의 영향, 지각 심리학의 영향, 현대 미술의 다양한 전개를 들 수 있다.
가. 주요 특
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교육학 개론 수업의 과제인 만큼 교육학 개론 교재 중 교육 심리학에서 배우는 인간의 발달단계를 참고해 싱클레어가 주위 환경과 데미안, 파스토리우스, 그리고 스스로의 질문과 생각에 의해 교육을 받으며 성장해 나가는 단계와도 연관을
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교육에 의한 경험으로 습득한 사회적 습관이나, 나아가 사회적 행동의 근본적 기능이 되는 것임을 알 수 있다. 사회성이 높을수록 학급이나 집단에서 대인관계가 원만하며, 새로운 환경에 접했을 때에도 잘 적응할 것이라고 볼 수 있다.
3. 사
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아동복지론은 청소년복지론 혹은 아동.청소년복지론으로 대체할 수 있다.
3) 교육학 관련 교과목이란 교육학 개론(교육의 이해), 교육행정론(교육행정 및 교육경영, 교육행정의 이해), 교육정책론, 교육사회학, 교육심리학, 교육철학 및
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교육 분야
순결학 개론/ 발달 심리학 / 상담이론 / 성교육학 / 결혼과 가족 / 가정 관리론/ 집단 사업론 /
아동 청소년 순결론 등
- 졸업 후 진로
사회복지사, 상담전문가 , 성교육 담당교사)
정보화 시대에 맞추어서 인터넷 사이트나 학교 홈페
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교육 교과서」. 서울: 동지, 1990.
정옥분. 「성차와 성역할 발달」 서울: 중앙적성출판사, 1995.
한상철, 김혜원, 설인자, 임영식, 조아미. 「청소년 문제행동-심리학적 접근-」. 서울: 학지 사, 2003.
한국부모교육학회 편. 「성교육학」. 서울: 교
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개론, 크리스챤다이제스트 2001
이경직 저, 기독교철학의 모색, 기독교연합신문사 2006
황성철 저, 기독교 교육철학, 대한예수교장로회총회 2000
Keith E. Yandell 저, 기독교와 철학, 이컴비즈넷 2007
문석호 저, 철학의 이해와 기독교 변증, 신앙과지
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개론, 서울 : 파란 마음, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육의 개념
Ⅲ. 보육의 필요성
Ⅳ. 보육의 동향
1. 출산 및 육아 휴직 정책
2. 3세 미만 영아 서비스 정책
3. 3세 이상 유아 서비스 기회
4. 공적 재정 지원
5. 유아 무상교육
6. 부모
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개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화&n
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