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교육과정과 교수학습과정을 설계할 때에 효과적이고 의미 있는 교육이 가능할 것이다.
출처 및 참고문헌
김정환. 교육학개론. 서울: 박영story, 2016.
김진희. (열림 최신경향)교육학 주제별 용어사전. 서울: 지구문화사, 2001.
이선화. (이선화) 교
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교육학개론, 서울 한국방송통신대학 출판부
김판수 외 공저(2000) : 구성주의와 교과교육, 서울 학지사
박덕규(1992) : 피아제의 발생학적 인식론, 민성사
신명희(1998) : 교육심리학의 이해, 학지사
이경우(1987) : 피아제 이론의 교육적 적용, 서울
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교육을 최고 목표로 삼아야 한다고 생각하는 바이다.
* 참고문헌
강봉규, 발달심리학, 서울: 정훈출판사 1992
김재만, 교육철학사, 서울: 형설출판사 1986
강봉규, 교육심리학, 서울: 형설출판사 1989
강봉규, 교육학개론, 서울: 종각출판사 1985
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교육을 최고 목표로 삼아야 한다고 생각하는 바이다.
* 참고문헌
강봉규, 발달심리학, 서울: 정훈출판사 1992
김재만, 교육철학사, 서울: 형설출판사 1986
강봉규, 교육심리학, 서울: 형설출판사 1989
강봉규, 교육학개론, 서울: 종각출판사 1985
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교육 : 교육철학 개론, 서울 : 교육과학사
2. 성태제 외(2007), 최신 교육학개론, 서울 : 학지사
3. Paul Eggen & Don Kauchak (2006), 교육심리학, 서울 : 학지사
4. http://blog.daum.net/debolagh/15009494
5. EBS 홈페이지 (http://www.ebs.co.kr/index.jsp) - 방귀대장 뿡뿡이 (2009
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교육심리학, 영락원출판사
이재창(2000), 생활지도, 서울 : 문음사
조화섭(2003), 교육학, 서울 : 교육마을
학지사(2006), 교육학개론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 개념
Ⅲ. 학교생활지도의 목적
Ⅳ. 학교생활지도의 기본방침
1. 예절
2.
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교육학개론 / 조영일 , 교육과학사, 2009
권대훈 저(2006), 교육심리학의 이론과 실제, 학지사
김미경 외(2003). 영유아교육 프로그램. 서울 : 학이당.
학습이론에 대한 견해와 논쟁 / D.C.Phillips 지음, 배종억 옮김, 배영사, 2010
권악원 외 공저(2005),
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교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
윤재흥(2012). 『교육철학 및 교육사 (인간과 교육에 대한 관점의 다양성과 변화』. 학지사.
장재천(2014). 『교육학의 기초』. 교육과학사.
김영봉 외(2007). 『교육학개론』. 서현사.
김윤화(2005).「피아
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교육심리학, 교육과학사, 1998.
·최민호, 김성수, 농촌지도론, 한국농송통신대학, 1993.
·최운실 외, 성공적인 성인교육 전략, 교육과학사, 1998.
·황정규외, 교육학개론, 교육과학사, 1998.
·기영화, 평생교육방법론, 학지사, 2004 1. 성인교육 방
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교육대학원 석사학위논문, 1994
◇ 류덕희, 음악교육학개론, 학문사, 1985
◇ 신대철, 우리음악 그 맛과 소리깔, 서울 : 교보문고, 2000
◇ 원광연·윤정선, 컴퓨터 음악, 정보과학회지, 1993
◇ J. L mursell·M. Glenn 공저, 신도웅 역, 음악교육심리학, 한
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