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. 수학문제를 푸는 동안의 과정은 시간낭비가 아니다. 나의 온 정신으로 세상을 이해하고 느끼는 과정이다.
19세기 독일 수학자 게오르그 칸토어는 \"수학의 본질은 자유이다.\"라고 말했다. 수학은 공식 암기가 끝이 아니다. 이게 시작이다. 가
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단의 역사와 문화에 초점을 맞추어 왔으나, 이는 주류 백인 학생은 물론 흑인, 멕시코계 학생 등 유색인종 학생들에게도 해롭다.
셋째, 모든 학생이 자문화, 주류문화, 그리고 타문화가 공존하는 다문화사회에서 요구되는 지식과 기능, 태도를
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면
직면은 내담자가 깨닫지 못하는 언어적 진술과 비언어적 행동 사이의 불일치나 모순을 직접적으로 지적하는 기법으로 내담자가 외부에 비춰진 자기의 모습을 되돌아보고 통찰을 경험하도록 한다. 내담자는 직면하게 되었을때 매우 강한
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지향적 성향과 스스로 자기 문제를 해결하고 자기가 원하는 방향으로 성장하려는‘자아실현 경향성’을 타고났다고 보았다. 이는 인간행동의 가장 기본적인 동기라고 보았으며 상담 과정에서 문제해결에 대한 내담자의 책임과 주체성을 강
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까?
____________시(도) ______________구(군)
4. 귀하의 학력은 어떻게 되십니까?
①무학 ②초등학교 졸업(중퇴) ③중학교 졸업(중퇴)
④고등학교 졸업(중티) ⑤대학교 졸업이상(예정, 중퇴)
5. 귀하의 수화통역 경력은 얼마나 되십니까?
____________년 이
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승인을 중요시하여 상호 인격적 일치와 동조지향을 나타내고 부모나 선생님과 같은 권위자로부터의 승인을 받는 것이 관심사이다. 다른 사람의 관점과 의도를 이해하고 정의란 다른 사람을 해치지 않고 옳은 것에 대한 인습적 모습을 포함하
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목적이 수단을 정당화하지는 못한다.
⑥ 6단계 - 보편적 원리
스스로 선택한 윤리적 원칙을 따르고 그 원칙에 의해서 정의를 판단 함.
법이 대개 그 원리에 일치하기 때문에 따르지만 이 원리와 충돌할 때 는 관습이나 법보다 보편적 원리에
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도와줄 것이다.\'라는 것이 기본 철학이다. 위반행위의 중대성은 이제 부분적으로 행위자의 의도에 의해 판단된다.
2수준 : 인습적 수준
- 10세에서 13세 사이의 시기에 도달되는 도덕성 발달의 수준이다.
- 대부분의 청년들과 성인들은 이 수
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1. 한글 맞춤법의 원리 이익섭, 『국어학 개설』, 개정판, 학연사, 2000, pp. 251～260.
한글 맞춤법은 우리말을 ‘한글’ 로 옮겨 적을 때 지켜야 하는 기준이다. 현행 한글 맞춤법은 1988년에 제정된 것으로 1933년에 제정된 ‘한글 맞춤법 통일안’
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적 언어문제를 다룰 수 있고, 또한 과학적 추리와 가설의 설정과 검증 등을 할 수 있다. 그로 인해 사고의 논리적 추론이 자유로워져서 거의 모든 종류의 문제를 해결할 수 있게 된다. 이 단계의 후기에서는 현재를 뛰어넘어 인과관계로 대상
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