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개선 방안)
외국의 사례들을 보면 알겠지만, 우리나라도 선진국처럼 체계적인 준비와 이를 통한 철저한 시험단계를 걸쳐 시행했어야 한다고 생각한다. 우리나라는 교육 정책을 입안하여 결정하는 동안에는 이러한 부분이 그리 많이 고려되지
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임용제
2. 지도성을 발휘할 수 있는 교장을 선발하고 교장과 지도적 교사들이 역할을 다할 수 있도록 자율과 권한을 부여
3. 연수 이수 학점 누진 보상제
4. 교원경력 기록부제 도입
5. 논의 구조 구축
6. 실험과 시도를 지원하는 제도
7. 직
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개선의 올바른 방향도 나올 수 없다.
참고문헌
교육인적자원정책위원회(2001), 국가인적자원개발 정책보고서, 대통령 보고서
나승일 외(2002), 교육·인적자원 관련 직업교육 법제 정비방안 연구, 서울 : 교육인적자원부
민무숙 외(2003), 여성인
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개선된 교원평가가 시행되어야 함
결론
이러한 부적격교사 문제 해결을 위해서는 앞에서 본 여러 가지 제도의 강화나 기능의 개선 등의 방법도 필요하겠지만 이러한 해결방법에는 반드시 시행착오뿐만 아니라 또 다른 문제점이 다시 생기는
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현황
(2) 관련사례 및 특징
(3) 대응상 문제점
3. 효율적 대응방안
(1) 양호교사의 활용과 대책
(2) 외부 전문가와의 연계 필요성
(3) 청소년상담원 자격소지자 등의 활용
(4) 학교폭력예방교육의 실시
4. 결 론
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° '최연희 의원 성희롱 사건' (2006)
° 서울대 신교수 성희롱 사건 (1992) (통칭 우조교 사건)
° 미니스커트 여성 도촬 사건 (2006)
(4) 성희롱 원인
(5) 대응방안
① 개인적인 대처법
② 법적 대응
③ 개선되어야 할 법들
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교육행정 경영의 이해 : 동문사
5.www.members.tripod.co.kr/kangri. -장학의 개념
1.장학의 개념
2.장학의 과업
3.장학이론의 발전
4.장학의 유형
5.장학담당자
-장학 행정의 문제점 및 개선 방안
1.장학과 평가
2.장학의 문제와 발전 방향
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점에서 이는 다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있으며 이러한 것을 위한 개선노력은 포괄적이고 지속적으로 이루어져야한다. 1. 들어가는 말
2. 다문화 가족 아동의 이해
2-1. 정의
2-2. 한국의 다문화
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점에서 이는 다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있으며 이러한 것을 위한 개선노력은 포괄적이고 지속적으로 이루어져야한다. 1. 들어가는 말
2. 다문화 가족 아동의 이해
2-1. 정의
2-2. 한국의 다문화
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점
4.교원승진의 쟁점
5.교원승진 및 보수제도 개선방향 1.승진 의의
2. 교원승진 변천과정
가.교원승진제도
1)경력평정
2)근무성적평정
3)연수성적평정
4)가산점 평정
3. 교원승진의 문제점
가.교원승진의 문제점
1)교원승진제
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