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교회의 문제로 알고 그 해결을 위해 최선의 노력을 기울이는 일은 오늘날 한국 교회에 주어진 또 하나의 사회적인 책임이다. 1. 들어가며
2. 청소년비행의 특징과 실태
3. 청소년 비행의 유형
4. 청소년 비행의 원인
5. 청소년 비행
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교회는 인간의 책임에 대해서 인정하면서 인간의 “종교적인” 행위를 강조하였다” 라고 말한다. 1. 들어가는 말:로마제국과 21세기 한국 기독교
2. 한경직 목사의 전도 패러다임
3. 로마식 전도 DNA와 한경직 목사의 전도
4. 상황화된 한
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교회성장원리, 권달천 역(서울:생명의 말씀사.1980),p.99. 1연구의 목적과 범위
2교회 성장에 대한 고찰
1.그리스도의 몸으로서의 교회
2. 교회 성장의 정의
3.교회 성장의 다양성
3교회 성장과 목회자의 역할
1. 목
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교육의 현재 상황에 대한 견해
3. 환경 교육의 중요성을 알게 된 경우에 대한 견해
4. 환경 교육의 자료에 대한 견해
5. 우리 나라의 환경오염에 대한 견해
Ⅵ. 환경교육의 대상
Ⅶ. 환경교육의 내용구성요소
1. 환경에 관한 교육(education a
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한국 문화와 교육의 실제에 관한 연구”, 강윤구, 계명대학교 대학원, 1991
http://www.hyanglin.or.kr/ 강남향린교회 홈페이지
http://soombat.org/ 김경재 교수님 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문화의 정의
2. 한국문화와 기독교의 단절 문제
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정의
2) 노인의 특성
3) 노인에 대한 성서적 이해
2. 노인의 심리학적 이해
1) 심리적 고독과 소외문제
2) 노년기의 죽음이해
3. 노인문제
1) 사회적 배경
2) 노인문제의 유형
3) 선진국의 고령화 대책
Ⅲ. 교회 노인교육의 이
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교육목회 커리큘럼』. 고용수 역. 서울: 한국장로교출판사, 1997.
Leonard, Sweet,『영성과 감성을 하나로 묶는 미래 교회』. 김영래 역. 서울: 좋은 씨앗, 2002.
Lines, T. A. Functional images of the religious educator. Birmingham: Religious Education Press. 1992.
Little, S.
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목표
2) 커리큘럼의 내용
3) 커리큘럼 교수 학습 방법
Ⅴ. 한국교회 청년목회의 실상과 문제점
1. 한국교회 청년목회의 실상
2. 한국교회 청년목회의 문제점
Ⅵ. 한국교회 청년목회의 문제점에 관한 대처방안
Ⅶ 결론
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교회. 서울: 좋은 씨앗. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 영성의 개념정의
1. 일반적 이해
2. 영성에 대한 현대적 이해
Ⅲ. 영성교육의 교육과정
1. 영성 교육과정의 구성 원리
2. 영성 교육과정의 주요 내용
3. 영성
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개혁까지
(1) 종교 개혁 시대(1517-1648)..종교 개혁 시작부터 베스트팔렌 강화 조약
까지.
(2) 근세 시대(1648-1800)..프랑스 혁명까지
(3) 최근세 시대(1800-현재)
5.한국교회사.....교회성장 운동까지
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