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만 백정이라는 신분 때문에 제대로 된
대우를 받지 못해 한이 Ⅰ. < 박문수와 아이 유형 >
Ⅱ. < 박문수가 과거에 급제한 사연에 대한 이야기 >
Ⅲ. < 박문수와 당숙 이야기 >
Ⅳ. < 박문수 >
Ⅴ. < 박문수 유형 구비 문학의 특징 >
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문학적 가치를 다 가질 수 있다. 구지가는 분명히 문학작품이다. 그럼에도 불구하고 지금까지 연구자들은 구지가의 문학적 가치 면보다는 비문학적 가치 면에 더 많은 관심을 기울여 왔다. 물론 이것이 지나치게 짧은 시구로, 구비적 성격이
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구비전승의 이야기이자 일종의 적층문학인 설화는 우리 민족적 특수함도 지녔을 뿐만 아니라 세계 보편적 정서를 담고 있다. 또한 그 자체에 다양한 목소리를 담고 있고 그런 면에서 새로운 해석의 가능성도 크다. 따라서 설화는 현재에도 여
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문학의 전통을 이어받고 있다. 구비 전승에 따른 서술체의 두드러짐은 판소리계 소설에서 흔히 엿보이는 기법이다.
4.줄거리
- 서간도로 유랑 가는 이사꾼들이 들러 가는, 어느 곳으로 가려 해도 지나쳐야 하는 목넘이 마을에 어느 날 황토에
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문학독본(정지용. 박문출판사. 1949)
최남선 작품집(형설출판사. 1982)
김영랑 전집(문학세계사. 1993)
문예비평과 이론(문예출판사. 1987)
정신병리학의 기초(민음사. 1992) 1. 여행의 문학적 양상---기억의 내면공간을 향하여
2. <유선애상>의
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문학의 서술적 구조와 기법을 반영하는 문학장르로서 중요한 위치를 차지하고 있다.
참고문헌
정병헌, 이유경, 『한국의 여성영웅소설』, 태학사, 2000
최운식, 『한국고소설의 연구』, 보고사, 2001
성기열,『한국구비전승의 연구』(일조각) 참
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문학사적 위상의 높음을 다시 한 번 깨달을 수 있었다.
참고문헌
1. 논문
김진희, 「춘향전의 현대적 변용과 교육적 활용」, 연세대 교육대학원, 2003
김종철, 「춘향전의 근원설화」, 장덕순 외, 『한국문학사의 쟁점』, 집문당, 1986
김형돈, &l
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문학적인 감동이나 문화적 충격 같은 것은 그다지 받지 못했다. 나에게는 그저 눈살이 찌푸려질 만큼 이상한 사고를 가진 사람들과 행위로밖에 안 보인다. 주제로 택해서 조사하였지만 여전히 나에게는 부정적인 느낌이 강한 사상과 인물이
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문학적 체험으로 한국의 정서와 가치관을 담고 있는 것이다.
참고문헌
김영주, 아동교육과 동화, 울산대학교, 2004.
김대행, 문학교육 틀짜기, 도서출판 역락, 2000.
이미애, 반쪽이, 보림, 2008.
강 철, 장끼의 꽁지깃에 놀란 아이, 한솔교육, 2001.&n
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문학아카데미
* 안양옥(2002), 초등학교 게임수업 탐구, 무지개사 Ⅰ. 영어과 이야기학습(스토리텔링)지도
Ⅱ. 영어과 어휘학습지도
1. 중요성
2. 내용
1) 의미(meaning)
2) 단어 사용(word use)
3) 단어 형성(word formation)
4) 단어 문법(word grammar)
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