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가기로 결정함
3. 요나가 니느웨에서 설교함
4. 니느웨를 못마땅해 하는 요나
Ⅱ. 오바댜
A. 서 론
B. 저 자
C. 기록연대 및 역사적 배경
1. 기록연대
2. 역사적인 배경
D. 본문의 개요와 메세지
E. 신학적인 메시지
참고문헌
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악트마이어. 민경진 역. [현대성서주석 나훔-말라기]. 서울: 한국장로교출판사, 2002. - 목 차 -
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 선지자 말라기
Ⅲ. 저자
Ⅳ. 연대
Ⅴ. 시대배경
Ⅵ. 문체
Ⅶ. 주요 메시지
Ⅷ. 신학적 논쟁
Ⅸ. 나가는말
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주요 내용과 신학
2. 창세기
1. 제목에 대한 해설
2. 구조 및 주요 내용
3. 족장사의 시대적인 배경
4. 신학적인 교훈
3. 출애굽기
1. 제목에 대한 해설
2. 구조 및 주요 내용
3. 출애굽 사건의 시대적인 배경
4. 신학적인 교훈
4.
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배경
3. 아가서의 저자
4. 아가서의 연대, 형성시기
5. 기록 목적
6. 아가의 주요 주제들
아가서 본문
1. 아가서의 기본 내용
2. 아가서의 기본 구성
3. 아가서에 대한 해석
4. 단락과 구조(내용 분해)
5. 아가서의 특징
신학적 가치 및 해석
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배경연구』. 그말씀, 1997-6.
2). 이상근. 『예레미야서주해』. 성등사, 1994.
3). 최종진. 『구약성서개론』. 서울: 소망사, 2004. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 저자
Ⅲ. 연대와 시대적 배경
Ⅳ. 본문의 개요와 메시지
Ⅴ. 신학적 메시지
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(2) 사사기의 문학적 구조
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5. 신학적 내용
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(1) 여호수아의 신학적 주제
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(2) 사사기의 신학적 주제
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Ⅲ. 결론
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＊ 참고 문헌
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2. 삼손의 나실인 서약연구
1) 나실인 탄생설화
2) 나실인 서약 파기
3) 삼손의 나실인 서약 갱신
Ⅳ. 신명기 역사로서의 삼손이해
1. 사사기의 역사적 배경이해
2. 삼손사화를 통한 야웨의백성으로서의 자각
Ⅴ. 결론
* 참고문헌
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구약 이스라엘사」. 서울: 총신대학교 출판부, 1985.
. 안영복, 「소선지서 연구」. 부산 : 양문출판사, 1983.
[ 참고 논문 목록 ]
. 권이석. 아모스의 제의비판에 대한 연구. 서울신대 대학원 석사, 1995.
. 김승천. 아모스의 신관. 총신대학교 대학원
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. 두란노. 2008.
사전
하용조. 「비전성경사전」. 두란노. 2007. 1. 서론
2. 단의 탄생과 배경
3. 단 지파를 포함한 이스라엘 12지파
4. 단 지파의 생성과 발전
5. 단 지파의 씻을 수 없는 실수, 라이스 이동과 우상숭배 그리고 소멸
6. 결론
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연구를 통해서 성경은 실제적인 세계의 역사를 고스란히 담은 책임을 알 수 있었다. 특별히 역사 가운데에서 복음서와 여러 사도들의 편지, 계시록을 담은 신약성경은 끊임없이 정치적으로, 신학적으로 도전을 받았다. 친 기독교 사상을 펼친
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연구의 출발점이라고 생각합니다. 저는 구체적으로 히브리어와 헬라어를 학습하여 원문 성경을 읽고 해석하는 능력을 키우고, 이를 바탕으로 구약과 신약 성경의 신학적 메시지를 보다 깊이 있게 분석할..(중략) 1.자기소개
2.진학동기
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연구의 질적 발전뿐 아니라 학술 공동체 및 사회와의 신뢰 구축에 기여하며, 연구자로서 지속적인 자기 발전과 혁신을 가능하게 하는 원동력임을 깊이 체감하고 있습니다. 연구직/학계 취업 - 1
[연구 성과 및 구체적 경험]
1. 주요 연구
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배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것
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배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것
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연구할 기술과 사회적 이슈들은 제 작품에 깊이와 의미를 부여할 뿐만 아니라, 제 작품이 더 넓은 관객층에게 다가갈 수 있도록 도울 것입니다. 학업 계획서
- 영극/영화 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요
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