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기인하는 경악감이나 환멸감 등이 주관의 유희적 태도에 의해 극복됨으로써 일종의 독특한 희극적 감정을 환기하게 된다는 것이다.
▷ 출전 : 백기수, 미의 사색, 서울대학교 출판부, 1981.
다. 관련 작품 소개
사설 시조 - 작자 미상 없음
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하고 그것을 준거로 언어활동을 비평할 수 있다.
1점
외적 준거에 따라 언어활동을 비평할 수 있다.
신뢰성, 공정성, 효용성의 특성 이해할 수 있다.
1점
신뢰성, 공정성, 효용성을 준거로 말과 글의 내용 비평
1점
2.3 학습지도안
대 단 원
6.
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하는데 유익하다.
- 교사는 학습자가 다루어야 할 평가항목을 미리 제시해 주는 것이 좋다.
* 동료평가법 - 학습자의 수행에 대하여 동료 학습자가 평가하게 하는 방법이다.
* 기본교육과정을 적용하는 장애학생의 언어사용 기능에 관한 평가
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1
(45)
·활동 정리하고다음시간에 이어서 독서신문을 완성할 수 있도록 안내하기
·활동 정리하기
·활동을 마무리하고, 각 활동이 학습목표와 어떻게 관련이 있는지 교사가 안내하기
국어과 본시 수업안
단원
4. 능동적인 읽기
대상
중학교 2학
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하여 독자의 인격에 내면적으로 용해시키는 과정이다.
-국어교육학개론 제 6장 문학교육의 내용 중-
1. 위의 내용에서도 확인할 수 있듯이, 가치적 요소는 독자에게 잠재적으로 영향을 주는 중요한 요소이다. 오늘 재구성한 수업의 대단원의
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1. 국어교육 평가기술의 개발
1) 다양한 평가방법 모색
2) 평가영역의 확대
3) 과정중심의 국어교육
2. 학습자 주도의 국어교육
3. 사고력·창의력을 신장하는 국어교육
1) 국어교육
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하고 하나님 나라를 확장하는 일은 지역 교회와 교계가 관심을 갖고 지원하는 역할을 감당할 때 더욱 큰 효과를 거둘 수 있을 것이다.
참고문헌
김병화, 「교육의 역사··철학적 기초」, (대구: 대구대학교출판부, 1992)
김영림, 협동학습이론에
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1.2 목 표----------------------------------------30
3.2 내 용------------------------------------------34
3.3.1 내용 체계------------------------------------34
3.3.2 학년별 내용-----------------------------------49
3.3 교수․학습 방법 및 평가----------------------------55
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1), 「현장교사의 국어 교과서 분석」, 『함께여는 국어교육』여름호, 전국국어교사모임.
김수업(1999), 「빠른 세상에 느린 교육」, 『함께여는 국어교육』가을호, 전국국어교사모임.
김슬옹(1998), 언어분석을 위한 맥락설정 이론, 목원어문학
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1). 「사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32.
한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14.
[단행본]
김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께.
박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울:
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국어수업 모형의 경우, 본 수업에 들어가기에 앞서, 학생들의 사전지식을 적극 활용하여 본 수업에 대한 흥미를 자극시켜 줍니다. 그리고, 수업 후에는 학생들이 수업을 통해 새로이 알게된 지식을 정리해 주는 쪽으로 나아갑니다.
7. 언어의
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지원동기
성격의 장단점
장래희망 및 포부 <1> 국어교사(신입)
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 교육관 및 생활신조
4. 지원동기 및 포부
<2> 국어교사(경력)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기
4. 입사 후 포부
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1. 국어강사 자소서
<성장배경> 행복한 성장기 덕분에 구김살 없는 인격 형성
<강사 지원분야에 대한 경험> 부족함 없이 해낸다는 생각으로 강의준비했는데, 학생들 점수 크게 올라
<성격의 장단점> 차분하게 순차적으로 꼼꼼하게 일처리, 융
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국어교육에 대해 더 깊이 있게 질문하고 답을 찾아가는 여정이 될 것입니다. 저는 이 과정을 통해 학생에게는 좋은 수업을, 교사에게는 의미 있는 연구를, 그리고 사회에는 신뢰받는 국어교육을 전달할 수 있는 사람이 되겠습니다. 1. 전공
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)
5. 고등학교 정교사 발령(음악교사자기소개서)
6. 사립 고등학교 정교사 발령(기술가정교사자기소개서)
7. 대구광역시 기간제 교사 최종합격(영어교사자기소개서)
8. 경기도 고등학교 기간제교사 합격(국어교사자기소개서)
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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