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교육(독서지도)의 실천 사례
1. 꿈을 키우는 독서 환경 꾸미기
1) 눈에 보이는 독서 환경
2) 마음으로 읽는 독서 환경
2. 독서의 첫걸음은 습관 길들이기서부터
1) 감동의 책 달력
2) 동화 기차 여행 떠나기
3) 마인드 맵으로 독서표현 넓히
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속 인물의 사진]
[게임 판]
처음 인물의 생각과 나중에 인물의 생각에 대해 말할 수 있다.
다. 칠판 활용 계획 7차 국어과의 성격
7차 교육과정의 목표
7차 교육과정의 기본 방향
7차 교육과정 개정의 중점
창의적인 국어사용 능력 신장
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지도방안 연구」목포대학교 교육대학원 석사학위논문
한인순(2003)「신체표현과 놀이 활동을 통한 전래동요 지도 방안」경인교육대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 전래동요의 개념
2. 전래동요의 특징
3. 전래동요의 분류
4. 전래
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교육과학 기술부(2011). 국어 초등학교 교사용 지도서
☞ 남미영(2009). 매일매일 15분 생각쓰기. 21세기북스
☞ 동서창의성연구소(1999). 사실과 의견은 달라요. 창지사
☞ 경기도교육정보원 교수학습지원센터. http://www.goedu.kr
☞ 어린이 동아 뉴스.
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국유아특수교육학회
김지은 외 1명(2002) - 고기능 자폐아동과 정상아동의 어휘다양도 비교 연구, 한국언어청각임상학회
곽승철 외 1명(1999) - 고기능 자폐학생의 적성직업, 한국정서, 행동장애아교육학회
서경희(2005) - 고기능 자폐아의 단어 연
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1. 국어사의 연구 목적과 대상 ※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多 (1) 목적 ① 국어의 계통과 형성 구명 ② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘 (2) 대상 국어가 겪어온 모든 변화 2. 연구방법 ※ 국어사 연구의 가장 기본적 방
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국기를 게양하는 방법을 알도록 지도한다.
라. 현충일에 묵념하는 방법을 바르게 실천하도록 지도한다.
마. 기념일, 국경일, 현충일에 예절바른 행동을 하도록 지도한다.
참고문헌
김종철(1976) / 세계속의 한국 교육, 서울 : 배영사
국립국어연
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국 문학 강의』 길벗 2003
『문학 상하』 두산동아, 디딤돌, 교학사, 문원각 Ⅰ. 서론
1. 지금까지의 판소리 수업
2. 판소리의 특징과 판소리를 통해 얻을 수 있는 교육적 효과
Ⅱ. 본론
1. 전체적인 수업 지도 계획
2. 수업지도안(형식적,내
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국어 교육의 목표 설정
2. 단원 선정의 근거
3. 교육 과정의 방향성
4. 학습 목표의 구체화
5. 단원 전체 개관
6. 지도 시 유의사항
Ⅲ. 학습 계획 수립
1. 단원 구성 및 운영 계획
2. 과제 학습의 내용
Ⅳ. 수업 진행 및 교수법
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 국어과 학습지도 방법
II. 사회과 학습지도 방법
III. 수학과 학습지도 방법
IV. 과학과 학습지도 방법
V. 외국어(영어) 학습지도 방법
VI. 체육과 학습지도 방법
VII. 음악과 학습지
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