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그리스의 사상가
1) 소크라테스
2) 플라톤
3) 아리스토텔레스
4. 로마의 교육
Ⅱ. 중세의 교육.
1. 시대적 배경.
2. 중세의 학교제도.
3. 시민학교와 대학의 발생.
4. 아퀴나스의 교육사상.
5. 교육사적 의의.
6. 토론을 위한 질문??
7. 결론.
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위상
Ⅲ. 용비어천가
1. 용비어천가의 성립연대
2. 용비어천가의 撰者
3. 창작동기
4. 용비어천가에 나타난 사상 - 박삼서의 의견에 근거하여
5. 용비어천가의 구조와 율격
6. 용가의 장르․성격 논의
7. 용비어천가의 의의
Ⅳ.결론
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판문화원 1. 한국사의 이해
2. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
2) 삼국이 연맹체 국가에서 중앙집권적 고
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의의
1. 홍익인간의 근대적 모습
2. 홍익인간 이념과 통일, 그리고 교육
3. 신홍익인간의 개념과 그에 입각한 통일교육
Ⅲ. 홍익인간사상과 남북한 교육문화 변동
1. 홍익인간사상과 남한의 통일교육 변화
2. 홍익인간사상과 북한의 민족
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의의 …………………………………………… 3
제2장 문헌연구 …………………………………………………… 5
제1절 매니지먼트의 이론적 고찰 …………………………… 5
1. 매니지먼트의 범위 ……………………………………… 5
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신화 / 한울 펴냄
* 경향신문 www.khan.co.kr
* 한국경제 www.hankyung.com
* 연합뉴스 www.yonhapnews.co.kr
* 네이버 백과사전 (http://100.naver.com/100.php?id=173030)
* 네이버 검색
* 영화 ‘공공의 적’ 1. 화이트칼라 범죄의 의의....................... 3
1) 개념...
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판정신」, 『민족문학사 강좌』, 정학성, 창작과 비평사, 1995.
김시습「上柳自漢書」. 리가원,허경진 옮김,『금오신화.매월당집』,한양출판, 1995.
『한국문학통사』3, 조동일, 2002.
목차
1. 김시습의 생애
2. 방외인문학
3.김시습의 시세계
4. 작
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역사 따라 배우는 중국문학사. 다락원. 2001.
정범진. 개정판 중국문학사. 학연사. 2008.
2. 웹사이트
네이버 백과사전 http://100.naver.com/ 1. 당대 사(詞)
1) 사(詞)란?
2) 사(詞)의 기원설
3) 사(詞)의 특징
2. 민간사(民間詞)
3. 문인사(文人詞)
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한 번이면 충분하다
마사지는 안마와 혼동되기 쉽다. 안마는 원심성의 수기라는 차이가 있기는 하나, 실제의 시술에 있어서는 둘 다 함께 실시한다 1.마사지란 무엇인가?
2.마사지의 종류
3.마사지의 유래 및 특징
4.마사지의 장,단점
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판사
『매저키즘』, 질르 들뢰즈, 인간사랑
『사드,신화와 반신화』, 상탈토마, 인간사랑
*목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. SM의 정의 및 기원
2. SM의 실태
3. 원인
1) 정신분석학 측면
2) 경험적 측면
3) 현실과의 괴리
4. 해결방안 및 한계점
1) 사회적
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