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온도상승-> 온난화로 25년간 0.5도 오름
▶ 지구온난화 전염병 확산의 원인
▶ 국제 곡물가격 최고치 기록 (95년 7월 20일)
■ 지구 온난화의 원인
엘니뇨현상
▶ 엘리뇨가 기상이변의 원인
화산 폭발
▶ 화산폭발 기후
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실험에서 식용유를 사용한 이유에 대해 알아보았다. 그 이유는 두부를 만드는 과정에서 식용유가 소포제 역할을 하기 때문이다. 소포제를 사용하는 이유는 콩즙이나 두유를 끓일 때는 대두의 사포닌 물질 등에 기인하여 많은 거품이 발생된
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기계가 정확이 수직으로 누를 수 없기 때문인것 같다. 따라서 좀더 정확한 실험을 위해서는 굵고 짧은 시편을 사용해야 한다. 보통 금속재료와 콘크리트의 경우는 봉재시험편은, 목재와 석재에는 주로 각재 시험편이 사용된다. 1. 시험목
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공학적 모형(the cybernetic model)
평가를 위해 고려할 점
15장 교사에 대한 직접적 지원
<직접적 지원의 필요성>
가. 수업 관찰을 위한 임상장학의 절차
나. 동료 간의 임상장학의 이용 : 코칭 (p 299)
1.목적
2.훈련
3.계획
4.문제해결
다.
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화살놀이에서 볼 수 있는 표적과 조준 현상
시간의 변화에 따른 많은 현상: 온도 변화, 시간과 거리
장기판 위의 곡식
밀물과 썰물 Ⅰ. 현실적 수학교육의 의미
Ⅱ. 현실적 수학교육의 이론적 배경
Ⅲ. 현실적 수학교육의 실제
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제 8 장 수학 문제 해결 교육론
제 9 장 수학과 교수․학습론
제 10 장 수학 학습 수준 이론
제 11 장 공학적 도구를 활용한 수학 교수․학습
제 12 장 수학과 평가 원리 및 방법
제 13 장 수학과 평가도구 개발
NCTM Standards
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측정일자 : 2005년 7월 27일 14:00
서울시 평균기온 : 27.0 ℃, 최저기온 : 24.7 ℃, 최고기온 : 29.6 ℃
평균풍속 : 3.2 ㎧, 상대습도 : 72.5 %
지점
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10
평균
지점
R1
R2
R3
R4
R5
R6
R7
R8
R9
R10
평균
온도
37.4
34.6
29.8
35.5
27.7
28.3
30.0
31.4
36.2
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기계 활용하기
교사는 다양한 기능과 역할을 하는 도구와 기계에 대한 개념을 확장시켜 생활 속의 문제해결을 위한 방법으로 도구와 기계가 사용됨을 이해하는 활동을 계획한다. 유아가 도구와 기계의 변화과정을 개념적 원리 보다는 여러
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실험극
(9) 세미나
(10) 브레인스토밍
2) 보건교육매체 준비
(1) 교육보조매체의 개념
(2) 보건교육 시 교육보조매체 활용의 중요성
(3) 교육보조자료(매체) 선정 시 고려사항
(4) 교수매체의 종류 및 장단점
3) 보건교육의 평가
(1) 보건교육
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기계화의 진전은 비단 자연과의 유리현상 만을 가져오기보다는 자연친화 방향으로 진전되는 경향도 농후해진다. 태양열 등의 자연에너지 이용이나 인공지반의 인공토양을 이용한 주거공간 내의 도입 등이 보다 손쉬워진다.
(7) 주택 내 각종
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