|
기계적 인간관과 학습목표의 사전 명세화로 인한 불가시적 영역의 간과, 첨단 정보공학의 교육적 활용으로 야기될 수 있다는 비인간화와 고정된 단계적 절차로 전개되는 ISD의 실천논리로 인해 야기될 수 있는 비융통적 접근과 창의적 사고능
|
|
|
공학" , 피어슨 에듀케이션 코리아, 50p~53p
윤한기 오환섭 공저, "재료시험입문", 원창출판사, 85p~120p
http://www.metalkorea.biz/tech/hardness_tech1.html
13.참조 1. 실험 목적 -------------------------------------- P.1
2. 실험이론(로크웰 시험) -------------------------
|
|
|
실험에서는 0.01㎝의 크기도 결과값에 적지않은 영향을
준다. 많은 실험을 해보았지만 이번 실험과 같이 간단한 실험은 없었다. 하지
만, 간단한것에 비해 결과 분석은 매우 까다로운 실험이었다. 특히 측정기계
가 없는 상황에서 너무 작은
|
|
|
실험 당일날 비가와서 UV-Visible System이 불안정 하였던 것을 감안한다면 어느정도의 오차가 있었을 것이라고 생각한다. 따라서 재측정이나 OGTT를 하여서 정확한 혈당을 판정해야겠다.
이렇게 두가지의 방법으로 당뇨병을 판정해 보았는데 처
|
|
|
측정하여, DAS(data Acquisition System)
젂압
젂류
온도
압력유량
속도가속도습도
컴퓨터로 제어 또는 분석하려면 디지털 값으로 변홖하여 읽어 들여야 하는데 이러핚 장치를 DAS(Data Acquisition System)라고 핚다. DAS는 센서, A/D 컨
|
|
|
기초
② 실험 기술
(3) 이온을 이용하는 방법과 음극 스퍼터링
① 2극 스퍼터링의 원리
② 음극 스퍼터링의 몇 가지 특수한 장치
③ 저압 음극 스퍼터링
④ 이온 프레이팅과 이온빔을 이용한 방법
5) 막의 두께 측정방법
6) 향후의 전망
|
|
|
측정치를 나타낸 값들과 완전 다른 값들이 나왔다. 또한 임피던스의 경우도 계산을 하여 얻은 이론값들과 측정치 들이 판이하게 달랐다. 마찬가지로 병렬회로에서도 그러했다.
그 이유를 생각해 보면 실험 중에 계산 값들을 구하여 실제 나오
|
|
|
.
(평형 석출상( )이 형성되는 몇가지 단계를 보이는 개략도)
- 참 고 자 료 -
재료과학과 공학 : 358~365 page
www.alportal.net/kor/bunya1-d4.htm
www.metal.or.kr/college/m_basic/strength/m_strength3.html (1) 실험목적
(2) 이론적 배경
(3) 실험방법
(4) 실험결과
|
|
|
측정되었다.
이 실험의 오차는 제일 처음 아세트산을 묽힐 때 첨가한 아세트산의 ml가 정확하지 않은것에서부터 시작하여, 적정시 색이 변하기 전까지의 부피를 측정하여야 했는데, 3~4방울의 오차로 인하여 부피의 차가 생겼다.
적정시 기계
|
|
|
기계를통한 열전달가능성도 있을 것이다.
- 열전달 계수 측정
이중 열교환기의 가정아래 향류와 병류의 데이터가 주어지고, 이에따른 총괄 열전달 계수를 구하는 것이었다. 실험을 직접 하지는 않았지만 이중 열교환기의 구조와 각 지점에서
|
|
메뉴펼치기
