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지도론
#1-1. 보안경호경비 전문 교육훈련 지도론
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다. 평가자료
2) 실기시험 세부 평가지침
1.교수법
1-1. 보안경호경비 전문 교육훈련 교수법 요령
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나. 인지적 영역
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라. 평가자
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종류
기록보존 행정, 기록물관리, 기록물 복제술, 도서필사본 문서와 고문서의 간수 및 보
존, 기록물의 수선
3. 결론 - 감상 및 비평
기록물관리에 관한 교육은 3국이 공통으로 전문기관에서 하는 것이 보였다. 방법의 차이는 있지만 아키비스
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지도
5) 독서토의에 있어 창의적 신장을 위한 교사의 발문준비
① 발문의 정의
② 창의성 신장을 위한 좋은 유형의 발문
③ 독서토의를 위한 표면적(확인절차용)발문과 이면적(토의용)발문
④ 발문작성의 실례
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개관
3.제재의 목표
4.학습의 계통 및 관련
5.실태분석 및 지도대책]
6.단원의 지도계획
7.단원지도상의 유의점
8.제재곡의 분석
9.단원의 평가계획
10.교재 연구
11.본시 학습의 수업 모형
12.지도의 실제
13.부록
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6. 교사 능력 측면
Ⅶ. 초등학교 환경교육의 지도방법
1. 이론과 현장체험학습의 조화
2. 학생이 주인 되는 환경수업
3. 환경 교육의 통합적 접근
4. 통합적 지도 내용 선정
Ⅷ. 초등학교 환경교육의 발전 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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③윙 ④미드필더 ⑤수비수
질문 8) 방과 후 여가시간에 축구를 하겠습니까?
①한다. ②안 한다. ③잘 모르겠다. 1. 단원설정의 이유
2. 단원 학습목표
3. 단원 지도계획
4. 개정 교육과정의 이해
5. 본시학습 계획
6. 학생 활동지
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기관 포함)에 수발하는 문서
전자 문서
컴퓨터등 정보 처리 능력을 가진 장치에 의하여 전자적인 형태로 작성, 송ㆍ수신 또는 저장된 문서 공문서의 일반 지식
공문서의 구성
공문서의 작성 방법
공문서의 처리
기록문 관리
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ⅱ) 도구상의 유형
6. 평가도구의 기준(검사도구의 유형)
1) 타당도(validity)
① 내용타당도
- <내용타당도를 높이는 방법>
② 예언타당도
③ 공인타당도
④ 구인타당도
2) 신뢰도(reliability)
3) 객관도(object)
- <객관도를 높이는 방법>
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개념이 전통적인 비교의 개념에서 능력 측정의 개념으로 1. 순환학습모형 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3-6
1) 서술적 순환학습 모형
2) 경험 귀추적 순환학습 모형
3) 가설 연역적 순환학습 모형
2. 수업목표 진술방법 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
교재연구 개념도, 순환학습 시범실험, 화학교제연구(순환학습, V도, 개념도, 수업목표 진술방식, 시범실험, 오개념, 발문요령, 동기유발, 평가문,
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매체를 활용한 국어 수업
1. 교육 매체의 개념
2. 교육매체의 역할
3. 국어과 수업 매체의 분류
4. 컴퓨터가 교육의 매체로서 가지는 원리
5. 국어 교육에서의 정보통신기술(ICT)활용 교수-학습 방법 연구
6. 다양한 매체 활용
참고문헌
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