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기본적 원리
1. 공동체적 집단주의
2. 계급이익과 계급의식
3. 평등주의적 가치관
4. 공유재산제도
Ⅲ. 사회주의의 이론적 유형
1. 공상적 사회주의(Utopian Socialism)
2. 전통공산주의(Classical Communism)
(1) 맑스와 엥겔스시대와 과학적 사
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집단과 노동귀족적 하위 집단이 그들과 밀접한 관계를 맺고 있는 정당의 협력을 받아 국가에 대해 직접적인 압력을 가함으로써 사회보장을 획득하는 양상을 나타내 보여주고 있다.
③ 모델 3은 사실상 압력집단으로 보기 힘든 노조원, 도시
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2) 빈곤 사례
3. 빈곤을 보는 관점
1) 근대화론
2) 저발전론
3) 근대화론과 저발전론 비교
4. 저발전론으로 본 빈곤
1) 신자유주의 시대 빈곤에 대한 이론의 적용
2) 저발전론으로 본 빈곤문제의 해결책
Ⅲ.결론
*참고문헌
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기 위해 다양한 방법을 통해 교육하게 되는데, 이것이 사회화이다.
사회화는 조직 구성원에게 조직문화를 주입하여 조직에의 적응을 용이하게 하는 한편 조직문화를 변화시키는 기능을 하기도 한다
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획일화 하기보단 다양화 될 수 있
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논리의 비판적 검토; 시장, 규제 및 소유권과 관련하여]
* 김종석 2001 [민영화 논리의 재조명]
* 주간금융 브리프 14권 41호 2005, 10, [일본우정공사의 수익구조와 민영화 방향] 1. 서론
2. 민영화 옹호론의 비판
1. 공기업 민영화 옹호논리
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기 위해 개인들이 벌이는 사적 성격의 정치활동을 간과하고 말았다. 집단이론은 직업 혹은 계급 등에 기초한 집단의 정치활동이 활발한 서구의 근대적 민주정치과정을 이해하는데 유용할지 모른다(김영래, 1997). 그러나 5개 도시에 대한 최근
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이론과 실제. 원미사.
· 석문주 외7 (1997). 학습을 위한 수행평가. 교육과학사.
· 송해덕 (1998). 구성주의적 학습환경 설계모형들의 특성과 차이점 비교분석 연구.교육학 연구.
· 육영해 (1998). 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇 가지 고찰. 교육
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기 위해 자발적이고, 의욕적으로 노력하도록 그들에게 영향을 주는 기술이다.
리더쉽 연구의 발달과정을 보면 시대에 따라 리더쉽은 개인이 소유하는 질적 요소인 자질 또는 특성에 있다고 보는 특성이론, 리더쉽의 효율성은 리더가 집단에
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6) 사회간접자본
7) 베트남의 해외직접투자환경의 장점
8) 베트남의 해외직접투자환경의 단점
<결론>
1. 중국의 해외직접투자환경 전망
2. 베트남의 해외직접투자환경 전망
3. 중국과 베트남의 해외직접투자환경 비교
<참고문헌>
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이론] 애드호크라시(Adhocracy) 이론에 관하여
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애드호크라시(adhocracy)의 개념
2. 애드호크라시(adhocracy)의 특징
3. 조직구조 유형의 비교
4. 애드호크라시의 조직형태
5. 애드호크라시의 장·단점
6. 애드호
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