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(2) 경쟁사 분석
3. SWOT 분석
(1) Strength
(2) Weakness
(3) Opportunity
(4) Threat
4. STP 분석
(1) Segmentation
(2) Targeting
(3) Positioning
5. 4P 분석
(1) Product
(2) Price
(3) Place
(4) Promotion
6. 문제점과 방안
(1) 문제점 분석
(2) 방안 제시
7. 최종 결론
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한국언론연구원
서재진(1995), 또 하나의 북한사회, 서울 : 나남출판
유선영(1998), 남북교류 시대 북한 보도, 서울 : 한국언론연구원
유재천(1991), 권위주의에서 자율과 조정으로, 계간 사상
한국언론정보학회(2000), MBC통일방송연구소 공동주최,
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가치평가
(3) 조선문학개관에서 가치평가
2) 운영전 가치평가
(1) 조선문학통사에서 가치평가
(2) 조선문학사에서 가치평가
(3) 조선문학개관에서 가치평가
6. 남북한문학사 통합문제
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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해소되어야 한다는 강한 주장을 상당기간 일관성 있게 펴왔다. 그러나 오랜 세월 동안 맞서게 되었던 남북간의 서로 다른 입장이 점차 좁혀져가고 있는 징조가 있다. 북한 국내외의 政治, 經濟狀況은 교역과 교류 그리고 군사적 대결문제를
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한국방송통신대학교 출판부, 2000
최성 지음,『소련 공산당의 해체와 북한 사회주의의 진로』, 한울총서, 1991
안정수 외 3인 지음,『소련·동구·중국·북한 - 그 변화의 실상』, 문우사, 1991
맑스 외 지음, 김소민 옮김, 『맑스 레닌주의 입문』,
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한국의 교육팽창에 영향을 미친 요인들
바. 사회변동전망에 따른 교육내용의 변화
1. 바람직한 인간상
2. 정치변화의 전망과 교육내용
3. 경제변화의 전망과 교육내용
4. 사회․문화의 변화전망과 교육내용
5. 남북관계 변화전망과 교
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5. 남북관계 변화전망과 교육내용
안보교육보다는 통일교육에 중점을 두고 한민족이라는 일체감의 형성위해 노력해야 할 것이다. 또한 분단으로 인한 정신적, 경제적 손실에 대한 이해, 통일조국의 미래상에 대한 이해가 필요하다.
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국면: 2013년 3월
5. 긴장조절 국면: 2013년 4~5월
6. 긴장완화 국면: 2013년 6~9월
7. 정책조율 속 대남비방: 2013년 9~12월
Ⅳ. 평가와 전망
1. 대내 측면
2. 대외 측면
3. 대남 측면
4. 남북관계 측면
Ⅴ. 결론: 대응방향 및 정책과제
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3. 김정일 시대 북한체제의 특징은 무엇인가?
4. 김정일체제가 표방하는 통치 이념과 통치 방식은 무엇인가?
5. 김정일 시대 북한 대외정책의 특징은 무엇인가?
6. 북한의 대외정책
7. 김정일 시대 대남전략의 특징은 무엇인가?
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남북관계가 아직까지는 큰 변화의 진척을 본 것은 아닐지라도 잠재적이고 단계적인 성과는 지속적으로 축적되고 있다는게 국내외의 공통된 평가이다.
참고문헌
김경웅 외, 『신북한 개론』, 을유문화사, 1999.
김학준, 『한국전쟁』 박영사, 19
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