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활동에 관한 가장 중요한
의문은 무엇을 사용하느냐가 아니라 언제 그것을 사용하고 사용하지 말아야 하느냐는
것이다. 최근에 나는 20여명의 미술치료사들과 몇 명의 미술치료 학도들과 함께 수업
을 한다. 그 집단은 세 번 "돌면서" 자신
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게임을 리드하는 리더가 있으면 게임형 태도가 보다 협력적이 되고 상호작용도 증가하며 게임의 수준도 높아집니다. 또한 놀이 시간도 늘어나 아이들이 즐겁게 체험할 수 있게 됩니다. 코로나19로 오랜 세월 경험하지 못한 경험을 만끽할 때
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활동을 한다면 학습자들에게 혼란을 가중 시킬 수 있을 것이라 생각하였기 때문이다. 교실 상황에서 직접 요리 하기 활동이 어렵다면 그림 카드를 이용하여 행동만을 유도할 수도 있으며 에듀테이먼트(Edutainment)의 일환으로 컴퓨터 게임을 이
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활동을 거치면서 실제 상황을 더욱 정확히 학습할 수 있는 기회를 가지면 될 것입니다.
단, 교사는 연기가 일정 한계 내에서 행하여지는가를 확인하기 위해 세심한 주의를 계속하여 견지하 여야 합니다.
(5) 게임
- 게임은 한 사람이나 두 사람
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활동 3. 유아교육기관 버스 안전 ■
활동 영역 : 이야기나누기, 역할놀이
집단 크기 : 대집단
활동 자료 : 움직이는 그림 자료
활동 방법
1 유아들에게 여러 상황에서의‘안전한, 안전하지 않은’그림을 보여준다.
2 그림을 보고 사고를 일으
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게임, 활동, 노래와
챈트, 역할극 하기
퍼핏이나 그림 카드 등을 이용하여 새로
운 제재를 선보이기
개별활동, 짝활동, 그룹 활동, 전체 활동
등을 통하여 친구와 연습하기
정리
본시 수업의 요약
본시 수업내용 복습
숙제 및 차시예고
본시
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놀이에 참여하는 모습을 볼 수 있었고, 소근육이 잘 발달된 모습이었다.
만5세반 OOO 관찰기록
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
유아명
OOO
연령
만5세
구분
영역
관 찰 내 용
3월
~
2월
기본생활
등원한 OO가 교사에게 다가와 “안녕하세요 저는 배려하는 어
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활동
2. 게임영역
1) 3학년 기본운동
2) 3학년 활동
3. 표현활동
1) 3?4학년 기본 움직임
2) 3학년 활동
4. 보건영역
Ⅷ. 초등학교 3학년 음악과(음악교육)
Ⅸ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)
1. 내용체계
2. 성취기준
Ⅹ. 초등학교 3학
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게임과 모둠별 활동을 통한 통일교육
그 외에도 한반도 지도를 활용한 통일 윳놀이, 통일 ox 퀴즈 등 게임을 통한 통일교육과 통일신문 만들기 등 다양한 통일교육 프로그램이 있다.
이상 전체적인 도덕 교과서 및 생활의 길잡이의 내용을 살
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상황에 대처할 수 있는 능력을 교육한다.
5) 관리 시스템
① 직원 기숙사를 만들어 상주형 종사원을 배려한다.
☞ 이벤트 담당부 등 특정 부서는 항시 필요한 종사원 들이 많으므로 이들이 생활할 수 있는 공간을 만들어 주는 것이 효율적이다.
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