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놀이, 관찰놀이, 엽합놀이, 협동놀이의 놀이 발달 단계를 따른다.
아동의 놀이 ,노는 모습의 관찰을 통해 아동의 능력을 파악할 수 있다.
교실배치는 역할놀이, 감각, 예술, 정적 영역, 음악, 신체활동, 과학영역 등을 포함하며 각 영역에는
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활동’의 개념을 활용하여 설명하시오.
7. 아동중심교육과정의 개념을 제시하고, 아동중심교육과정이 지니는 특성을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
1) 아동중심교육과정의 개념
2) 아동중심교육과정
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게임을 통해 학습활동에 활력을 불어 넣고 협동심 및 경쟁심을 고취시키는 것도 필요하다고 여겨진다. 이에 따라 교사는 학습단계와 내용을 충분히 고려하여 유효적절한 놀이활동을 적용하여야 한다. 또한 아무리 흥미 있는 놀이활동이라 할
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국어 교육 프로그램
⑧ 발달놀이
발달놀이 프로그램은 유아의 발달상황에 적절한 다양한 놀이활동을 통해 신체, 인지, 사회, 정 서, 언어, 창의성 등의 통합적 발달을 도모하는데 목표를 두고 있습니다.
⑨ Gym
아이들의 성장발달 순서에 맞춘
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놀이활동
‘OO에 가면’ 게임을 시작하였더니 “어. 나 이거 해 본 적 있는데”하며 박자를 맞춘다. “우리 동네에 가면” 이라는 주제를 주었더니 “우리 동네에 가면 어린이집 있고”하며 게임을 한다. 다른 친구들이 박자를 맞추지 못하자
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상황에 알맞게 생각과 행동조절을 실시
주의집중력
놀이활동
적응단계
2009.1.15.～1.30.
대상자의 총 횟수당
참석율 00/00%
참석율 80%이상
주의집중력 놀이활동
실시
개인의
능력증진훈련
적응단계
2009.30.～2.21.
대상자의 총 횟수당
참석율 00/00%
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놀이란?
(1) 놀이이론
① 정신분석이론
② 사회학습 이론
③ 인지발달이론
(2) 놀이의 특징
3. 놀이의 유형
(1) 인지적 수준에 따른 놀이의 유형
① 기능놀이
② 구성놀이
③ 가상놀이
④ 규칙 있는 게임
(2) 사회적 수준에 따
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게임하고 텔레비전도 봤어요. 목욕도 하고 엄마랑 양치하고 잤어요‘라고 말을 한다.
놀이활동
우리 어린이집을 상징하는것’활동 중 교사가 “우리나라를 상징하는것에는 무엇이 있을까요?”라고 질문하자 “태극기요. 태극기는 빨간색이
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놀이활동에 사용하는 도구 아동의 성장을 촉진하고 중요한 생활상황을 행하도록 돕는 목적으로 사용됨
1. 놀이의 의미와 가치
아동에게 놀이가 필요한 이유? [놀이의 기능] -caplan
① 유아기부터 8세까지 아동 생활 그 자체가 놀이이
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통합적 미술활동프로그램은 모든 측정영역에서 대상 유아의 표현
언어발달을 향상 시켰고, 중재프로그램이 적용되지 않은 상황에서도 일반화의 효과를 가져
온 것으로 나타났다.
한 유아(사례C)의 경우, 다른 유아에 비해 언어발달의 향상수
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