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과학사 / 2016 I. 피아제의 인지발달단계이론
1. 피아제의 생애와 이론의 배경
2. 주요 개념
1) 인지내용
2) 인지구조
(1) 감각운동도식
(2) 상징도식
(3) 조작도식
3) 인지기능
(1) 적응
(2) 조직화
(3) 평형화
3. 인지발
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과학이론
Ⅹ. 심리학적 연구가 과학이론에 주는 의의
1. 전통적 인식론의 문제
2. 이성의 합리성에 대한 문제
1) 사고에 대한 심리학 연구 결과의 시사점
2) 합리성의 유형: 논리적 합리성과 실용적 합리성
3. 설명이론에 주는 의의
참고
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과학과 문명의 전환점>등으로 우리나라에서도 널리 알려져 있는 카프라는 1996년에 <생명의 그물The Web of Life> 이라는 저서를 내면서 주로 마투라나와 바렐라의 \'인식의 나무\'를 원용하고 있다. 그리고 에필로그에서 다음과 같은 결론을
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뇌과학과 생물학적 접근, 한국언론 학회, 커뮤니케이션 이론 제10권 3호 (2014년 가을호), 161 - 194 (34 pages)
허미라, 이아라(2016), 좌·우뇌 비대칭 뇌파와 성격특성요인의 관계에 대한 연구(2016), 건양대학교 상담대학원, 감성과학, 제 19권 1호
조해
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과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정상 유아의 특성
1. 전략
2. 세계에 관한 지식
3. 초인지
4. 기억 용량
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뇌에 필요한 영양소를 섭취하라.
바. 오감을 발달시키는 경험을 하게 하라.
마. 서평
본서를 읽고 많은 사실을 알게 되었다. 특히, 게임에 중독된 사람들의 뇌상태나 이들이 나타내는 이른바 리셋 증후군의 원인을 과학적인 분석을 통하여 알
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과학사
-이명조(2005). 영유아 발달과 교육. 파주: 양서원
-김순혜(2004). 현대아동상담. 서울: 학지사
-김유미(2007). 유아의 정서발달에 대한 뇌과학적 고찰.
-정옥분, 정순화(2008). 부모교육. 서울: 학지사
-송성자(2002). 가족과 가족치료. 서울: 법문
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/ 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 신체 성장
1. 신장과 체중의 변화
2. 신체 비율의 변화
3. 골격 및 근육의 변화
4. 치아의 변화
II. 두뇌 발달
1. 수뇌 발달
2. 뇌의 편측성
3. 왼손잡이
* 참고문헌
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인지발달 이론, 학지사, 2009
정명숙, 인지발달, 시그마프레스, 2003
정희영, 피아제와 교육, 교육과학사, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달이론
1) 생태학적 이론
2) 인지발달 이론
3) 성숙주의 이론
4) 행동주의 이론
5) 사회학습 이론
6) 정
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뇌에 각인시킴으로써 타 기업과의 차별화를 보이고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 기사 박정환, “[신간] 소비심리의 보이지 않는 이면…뇌과학 마케팅”, 파이낸셜뉴스, 2021.07.23. https://www.fnnews.com/news/202107230649310044
2. 임여정, “아이패드를 샀더니 아
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