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교육개발, 1991
이두휴, 우리나라 대학입시정책의 문제점과 개선 방안, 여수대학교 논문집, 여수대학교, 1998
정범모 외, 교육의 본연을 찾아서 : 입시와 입시교육의 개혁, 나남, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입시위주교육의 의미
Ⅲ. 입시위주교육의
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교육이라는 과정에서 소외될 수 밖에 없다. 우리는 무엇을 선택해야 할 것인가? 선택은 생각보다 쉬울 수 있다는 사실을 명심해야 할 것이다.
□ 1. 들어가며
2. 토론제안
3. 교육 ‘문제’ - 뭐가 이렇게 많아?
4. 우리의 대학은 안전
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7
2) 교육정책 …………………………………………… 7
3) 의료정책 …………………………………………… 11
4) 기타정책 …………………………………………… 12
5. 문제점 및 대안 방안 ………………………………… 14
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제1차 청소년육성 5개년계획
2) 제2차 청소년육성 5개년계획
3) 제3차 청소년육성 5개년계획
4) 제 4차 청소년 육성 5개년 계획
6. 2013년 현재 시행되고 있는 청소년육성정책의 특징과 현황, 문제점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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음악 협동학습 실태 연구, 제주대학교 교육대학원 논문, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대상자에게 용기와 희망을 줄 수 있는 자료를 찾아 서술하시오. (영화 ‘하모니’)
2. 영화 ‘하모니’를 선택한 이유와 기대되는 치료적 효과를 설명하
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과정과 운영상의 과제를 중심으로 논의하고자 한다.
최근 한자한문에 대한 일반인들의 인식이 두드러지게 높아지는 데 비해, 초중고등학교에서는 한문교육이 정상적으로 이루어지지 못하고 파행적으로 이루어진 데에는 여러 가지 이유가 있
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교육내용으로 실시되고 있다.
② 많은 대학이 사회교육원 또는 관련연구소를 설치하여 일반 재교육을 실시하고 있다. 구체적으로 살펴보면, 아동국악, 동화구술, 독서지도, 프뢰벨 교육, 몬테소리, 음악심리지도 등의 과목이 개설되어 있다.
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대학교 입시와 대안학교
◈대안학교, 그 본질을 향해………………………………………13p
1. 자유를 향해.. 일본 키노쿠니 학교
2. 어느 교육학자의 희망을 담아.. 유진의 학교
◈나오며..………………………………………………………
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음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
2, 유아의 듣기능력 발달에 대해 설명하시오.
3, 유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.
4, 음악 개념 7가지를 설명하시오
5, 개정누리과정에
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목 차 ]
1. 인권과 사회복지
2. 인권에 관한 3가지 전통
3. 사회복지서비스에서의 인권문제
4. 인권실천과 사회복지(Social work as human rights work)
5. 사회복지와 인권과의 관계
6. 인권과 사회복지 교육과정
참고자료
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