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대학교 교육대학원, 2012.
10. 김용만, 다문화연구학교의 다문화교육 프로그램 분석, 충남대학교 교육대학원, 2012.
11. 노재윤, 다문화교육 프로그램 개발과 적용 효과 연구 : 중학교 1학년 국어교과서 분석에 입각하여, 경기대학교 교육대학원, 20
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대학국어 수업이 갖는 의미
2-2. 교과 과정의 분석
2-2-1. 강의 계획서의 분석
2-2-2. 교과서의 분석
2-2-3. 선생님의 의견
2-3. 타 학교의 국어 수업 조사
2-3-1. 국내 타 대학교 국어 수업의 소개
2-4. 분석을 통한 문제점과 개선 방향
2-5. 대
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이끌어줘야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대안학교의 정의
2. 대안학교의 유형
3. 대안학교 현황
4. 대안교육의 등장배경
5. 대안교육의 특징
6. 사례분석
1)간디학교
2)섬머힐학교
7. 대안학교의 문제점
Ⅲ. 결론
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대학교육에 이르기까지 인권교육, 그리고 이데올로기 비판과 주입이 목적이 아닌, 인권에 기반을 둔 문제제기식의 학교교육과 시민교육을 꾸준히 해야 할 것이다. 이것은 학교와 정부의 몫일뿐만 아니라 인권운동시민운동단체의 몫이기도
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끼치는 영향
Ⅳ. 청소년 인터넷 문화 부정적 실태
1. 무분별한 음란물의 접촉
2. 온라인 게임중독
3. 언어의 왜곡현상
4. 사이버머니 문제
5. 쇼핑 중독
Ⅴ.인터넷 문제의 해결 방안
1. 제도적인 해결
2. 개인적인 측면
Ⅵ. 결론
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이유는 시간제한이 사고의 흐름을 차단함으로써 창의성을 불가피하게 제한시킬 수 있기 때문이다.
+새로운 검사- 최근의 검사에는 Urban과 Jellen의 ‘그림제작 창의성 검사’와 Smith의 하나의 심리 분석적 접근방법을 통한 검사, Rothenberge의 ‘
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이유
성의 개념
성과 순결
본론: 성에 대한 올바른 인식을 위하여
Ⅰ. 대학생들의 성문화-동거
Ⅱ. 대학의 실태-대학은 성폭력 박물관
Ⅲ. 대학생 성교육의 필요성
Ⅳ. 각 대학의 사례
Ⅴ. 성의 가치
- 성생활에 좋은 음식
Ⅵ. 제대
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대학교 민족문화연구원, 2006
- 서인정, 20세기 모더니즘에서 포스트모더니즘 음악까지, 한국미학예술학회, 2009
- 서정윤, 20세기의 환경문제, 경남발전연구원, 1999
- 안대현, 회화를 통한 미술교육 :20세기 후기회화를 중심으로, 한국콘텐츠학회,
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과정 해설서. 교육인적자원부. 2001
-교과서를 내던져 버린 살아있는 국어 수업. 이우경. 해오름 출판사. 2002
-중학교 1학년을 위한 우리말 우리글. 전국국어교사모임. 도서출판 나라말. 2001
-네이버 가사 1. 말하기, 쓰기 목표
2. 대중 음악
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음악의 기능 7
3. 현대교회 예배음악의 현황 9
1) 회중찬송에 대한 이해 9
2) 찬송가 9
3) 복음 찬송가(GospelHymns) 13
4) 복음성가(GospelSong) 13
5) 현대 기독교 대중음악(CCM) 13
4. 현대 한국교회 예배음악의 문제점 1
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