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교육환경 개선 및 인문계 및 실업계간 균등한 수준으로 우수교원 확보가 마련되는 등의 교육여건이 개선되어야 하겠고, 무엇보다도 졸업 후 학력간 임금격차를 줄이는 등의 사회적 대책이 우선적으로 마련되어야 할 것이라 생각한다.
둘째.
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교육 - TV 의 활약
학교나 사회단체나 교회를 통해 올바른 정보가 제공되어야 한다. 그리고 도덕의 의지를 가진 국가라면 TV를 통해 낙태의 실상이 소개되어야 한다. 아주 간헐적으로 낙태문제가 TV를 통해 다루어진 적이 있으나 문제를 제시한
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교육, 특히 정책분석에 대한 교육은 공공정책의 윤리적 측면을 강조하는 방향으로 전환되어야 하고, 둘째 사실에 대한 전달교육에서 분석적 능력을 길러 줄 수 있는 방향으로 전환되어야 할 것이다. 정책분석가가 도덕적으로 건전한 양식을
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교육하는 것 역시 중요하다. 성교육을 통해 자기 몸은 자기 것이므로 소중히 해야 한다는 것을 가르칠 필요가 있다. 청소년의 건전한 소비문화를 위한 캠페인, 우리사회 전반의 건전한 성문화를 위해 도덕재무장운동 등을 벌이는 것도 고려해
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교육을 받을 권리를 갖는다. 그 교육은 적어도 초등단계에서는 무상 또는 의무적이어야 한다. 아동은 그의 일반적 교양을 높이며 기회균등의 원칙에 입각하여 그 능력, 판단력 및 도덕적 또는 사회적 책임감을 발달케 하여 사회의 유용한 일
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교육이다. 또한 봉사학습은 청소년들이 직접 자신이 살고 있는 지역사회의 문제가 무엇인지 확인하고 해결의 시도를 할 수 있는 기회를 제공하며 동시에 나와 가족보다 더 넓은 우리라는 존재를 확인하게 한다. 이는 개인주의적 성향을 벗어
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도덕에 복종한다. 그러나 낙타는 사막에 가서 사자로 변한다. 사자는 자유를 획득하고 고독을 견뎌내며 스스로 주인이 되고자 한다. 가혹한 자기부정을 통해 자유정신을 실현하고자 한다. 그러나 이것으로도 새로운 창조를 위한 자유에는 이
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교육을 통해 자기 몸은 자기 것이므로 소중히 해야 한다는 것을 가르칠 필요가 있다. 이런 맥락에서 청소년의 건전한 소비문화를 위한 캠페인, 나아가서 우리사회 전반의 건전한 성문화를 위해 도덕재무장운동 같은 것을 벌이는 것도 생각해
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(2002), 왼손잡이의 역사, 푸른 미디어 Ⅰ. 왼손잡이에 대한 고정관념
Ⅱ. 왼손잡이에 대한 문화적 편견
1. 오른손 위주의 생활
2. 오른손잡이로의 강요 또는 교육
Ⅲ. 예술분야에 뛰어난 왼손잡이
Ⅳ. 왼손잡이 유명인사
참고문헌
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교육이나 학습에 의하여 도움을 받는다고 생각하는 관점이다. I. 인지발달 (Cognitive Development)
1. E.A peel의 인지성장이론
2. Bruner의 인지발달이론
3. Jean Piaget 의 인지이론
4. 도덕성의 발달
II. 도덕성의 단계
가. 인습전 수준 (Preconve
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