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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 피아제(Piaget)의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
2)
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사고
논리적으로 추상적인 문제를 해결할 수 있음
사고가 점차 과학적이 됨
복잡한 언어과제나 가설적인 문제를 해결할 수 있음 피아제
비고츠키의 사회,문화적 인지 이론
피아제 vs 비고츠키
인지행동치료
도식치료
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피아제의 모든 것
1. 피아제의 어린시절
2. 피아제의 발달심리학 연구
3. 비네연구소
4. 피아제의 인지발달이론
1) 지능의 발달
2) 주요 개념
(1) 도식
(2) 동화
(3) 조절
(4) 평형화
3) 인지발달의 이론적 개념
(1) 감각 운동기(0~24개월)
①
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 인지발달이론
I. 피아제(Piaget)의 인지발달이론
1. 주요 개념
1) 동화와 조절
2) 평형화
2. 인지발달의 단계
1) 감각운동기(0~2
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발달. 정민사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사.
박창호 외(2011). 인지학습심리학. 시그마프레스.
성현란 외(2005). 인지발달. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아의 인지발달이란
2. 영유아의 인지발달을 돕기 위해 가정에서 어떤 도
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 프로이드의 정신분석 이론, 에릭슨의 심리사회 이론, 피아제의 인지 발달이론의 인간발달단계별 특징에 대해 비교 작성하시오.
I. 피아제(Piaget)의 인지발달단계
1. 감각운동기(0~2
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정신세계에 있는 도식, 즉 인지 구조와의 균형을 이루는 것을 의미한다.
한편, 주변 세계와 아동의 정신세계에 있는 인지 구조 간의 불일치는 불평형화(disequilibrium)라 한다. 피아제의 인지발달이론
비고스키의 사회문화이론
뇌와 인지발
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피아제(Jean Piaget)
1. 피아제의 생애
2. 피아제의 인간관
3. 피아제 인지이론의 기본가정
4. 피아제의 인지발달이론
5. 인지발달의 주요 개념
6. 인지발달의 단계
7. 인지발달 단계별 자아중심성 변화
8. 피아제 이론에 대한
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Piaget 이론에 대한 나의 생각
나는 어렸을 적부터 어머니가 유치원을 운영하시기에 지금까지도 아이들을 접하기는 쉬운 환경에서 자라왔다. 그래서인지 1학기 때 전공과목중의 하나였던 ‘인간발달’의 수강을 하면서 피아제와 비고츠키를
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piaget의 인지 발달론에 따라 자라나는 유아들의 지적 발달을 도모하는 프로그램이 대단히 많이 개발되었다. 그 후 piaget식 프로그램은 미국의 구세와 함께 세계적으로 교육계에 큰 영향을 주게 되었다.
물론, 이 piaget의 이론은 오랜 기간동안
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