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도덕적 존재로서 인간을 파악하면서 인간의 도덕성이 이성능력을 발휘하여 감성적 충동을 억제하는 데에 있다고 강조하고 있다. 이것은 칸트가 말한 자유의 개념이기도 하다. 따라서 칸트의 \'도덕법칙과 자유\'의 관계를 통하여 각자가 행위
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도덕적으로 흠이 없어야 한다.
⑦ 업무수행 및 추진능력이 뛰어나야 한다..
⑧ 창의성과 도전의식을 가지고 항상 새로움을 추구하는 데 힘써야 한다.
⑨ 하급자들의 성과를 정확하게 측정하고 이에 적절한 보상을 해 주어야 한다.
⑩ 하급자들
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정적으로 평가받아야 할 부분이다. 그러나 법가의 이론이 비교적 과학적 인식을 담고 있다고 하더라고 그들의 법은 군주의 무한 권한에 의존하는 통치술의 의미가 강했다. 또한 인간관도 인간을 오직 통치의 대상으로만 볼 뿐, 자율성을 고려
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정을 받기 위해서 먼저 보육 교사가 전문적 능력과 자질을 갖추어야 한다. 보육 교사가 된 이후에도 자신의 전문성 향상을 위한 부단한 노력이 필요하다.
그리고 보육 교사의 전문성과 관련하여 윤리강령의 중요성을 강조하고자 한다. 윤리
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능력을 신장시켜주어야 한다.
(4) 구체적 사례
① 사회 3학년 2학기 교과서 1단원 (교통 통신의 발달)
- 통신방법에 따라 생활모습의 변화와 통신발달에 따른 좋은 점과 나쁜 점을 이야기 해보기
② 사회 5학년 2학기 교과서 2단원 (정보화 시대의
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도덕적인 악 - 인간의 행위로 인해 일어나는 것
。 기독교인의 종교적 의식, 즉 내적 경험에 근거하여 기독교의 모든 교리 설명
a. 인간의 하나님 의식에서 나타나는 반대물이나 장애물을 죄로 정의
b. 신적인 인과율과 인간의 자유라는 양자
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도덕적 발달, 사회적 발달, 그리고 정서적 발달에 관한 이론을 정교화 시켜나갔다. 피아제의 이론은 출생부터 청소년기에 이르기까지의 인지발달단계를 제시하고 있는데 인지발달단계에서는 새로운 기능과 능력이 성숙해짐에 따라 심리적인
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정서 조절 능력과의 관계
4) 관련 연구 2
; 자아 통제의 일관성
5) 영향을 미치는 요인
6) 아동 자아 통제의 증진
2. 도덕적 이슈에 대한 추론
1)Piaget의 관점
2)Kohlberg의 관점
3)Kohlberg의 이론을 넘어
4)도덕적 추론의 진보
3. 타
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정서 조절 능력과의 관계
4) 관련 연구 2
; 자아 통제의 일관성
5) 영향을 미치는 요인
6) 아동 자아 통제의 증진
2. 도덕적 이슈에 대한 추론
1)Piaget의 관점
2)Kohlberg의 관점
3)Kohlberg의 이론을 넘어
4)도덕적 추론의 진보
3. 타
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정책은 전 부문에 걸친 육성보다는 투자위험이 높은 분야를 선정하되 세계시장에서 우위를 확보할 수 있는 부문을 선정하여 대형 과제로 집중 투자하는 것이 바람직하다고 판단된다.
7.결론
지금까지 우리는 IT의 개념 및 IT가 산업 전반에 걸
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