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동기 유발을 시킨다는 것이다.
매슬로의 자아실현 이론은 가장 유명한 동기이론으로써 이후에 등장한 여러 동기이론들의 이론적 기반을 제공해 왔다.
그는 인간을 신뢰했고 역으로 일탈의 인간이 아닌, 잠재력을 발견하여 다섯 단계 욕구충
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욕구계층이론을 제시하며 인간개발 이론에 중요한 기여를 했다. 그의 이론은 인간의 기본적인 욕구부터 자아실현에 이르기까지 다섯 단계로 구분되며, 각 단계의 욕구가 충족되어야만다음 단계의 욕구가 동기 부여 요인으로 작용한다고 주
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동기 부여 틀을 제공한다. 다만 변화하는 사회적·기술적 맥락에서 이론의 유연한 적용과 개인별 맞춤 해석이 함께 요구된다.
참고문헌
김현섭, 김성경. 『욕구코칭』, 경기도: 수업디자인연구소, 2018.
Careerners. “매슬로우 인간 욕구 5단계 이
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홍용기 저 | 한올출판사 | 2008.02.15
현대 인간관계론 박연호, 이종호 외 1명 저 | 박영사 | 2007.08.30 1.매슬로우의 욕구단계설
2.허저버그의 동기-위생이론
3.앨더프의 ERG이론
4,맥거리거의 X-Y이론
5.아지리스의 미성숙-성숙이론
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Ⅰ내용이론
1. Maslow의 욕구위계론
2.Herzberg의 동기-위생이론
3. Alderfer의 ERG이론
Ⅱ과정이론
1. Vroom의 기대이론 (Expectancy Theory. 또는 가치이론)
2. Adams의 공정성이론
3. Argyris의 미숙-성숙이론
4. McGregor의 X,Y이론
5. Locke의 목표설정이론
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, 전남대교육대학원, 1995
곽노숙, 인간관계 관계기법에 대한 연구, 한양대, 1979 1.인간관계의 의미
2. 과학적인 관리법
3. 마슬로우의 욕구단계
4. X-Y 이론
5. 동기-위생이론
6. 인간관계이론의 한계점
7. 인간관계이론의 과제
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이론의 특징
1) 매슬로의 생애
2) 매슬로의 인간관
3) 매슬로 이론의 주요개념
(1) 내적 본성
(2) 잠재적 창조성
(3) 형성되어 가는 것
(4) 욕구
4) 매슬로의 욕구단계이론
(1) 욕구단계이론의 가정
(2) 욕구 5단계이론
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욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우 욕구위계이론 개요
2) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명
(1) 개요
(2) 욕구단계의 특성
(3) 욕구 간의 관계
(4) 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론
3) 교육
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동기
3 목표
II 본론
1 동기부여(Motivation)이론-매슬로우(Maslow)의 욕구단계(Needs Hierarchy)이론
1) 동기부여에 대한 성과
2) 매슬로우(1908-1970) 소개
3) 욕구단계설의 가정
4) Maslow의 욕구이론 (5단계)
2 조직차원에서의 변화와 동기부여
1)
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sp;모티베이션(동기부여) 이론
Ⅰ. 맥그리거의 X, Y이론
1. X이론의 가정(명령, 통제에 관한 전통적 견해)
2. Y이론의 가정(개인과 조직목표의 통합)
Ⅱ. 허쯔버그의 2요인이론
Ⅲ. 앨더퍼의 ERG이론
1. 생존욕구
2. 관계욕구
3. 성장욕구
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