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가. 의성어와 의태어를 많이 사용한다.
나. 그림을 같이 그리거나, 스티커 놀이도 병행하면서 읽기
다. 짧게 읽는 것
라. 동화책 주인공 이름대신 해당 아동의 이름을 불러주면서 읽는다.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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현실이다. 그러한 교재교구를 이용하던, 엄마가 직접 여러 가지 자료를 활용하여 한글을 떼 주던, 아니면 유치원이나 어린이 집 등 유아 교육 기관에 의존하던, 중요한 것은 어떤 교육적 철학을 바탕으로 한글을 떼 주어야 하는 가이다.
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현실이다. 그러한 교재교구를 이용하던, 엄마가 직접 여러 가지 자료를 활용하여 한글을 떼 주던, 아니면 유치원이나 어린이 집 등 유아 교육 기관에 의존하던, 중요한 것은 어떤 교육적 철학을 바탕으로 한글을 떼 주어야 하는 가이다.
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동화를 들려주면서 주의 집중시킨다.
삼 형제의 집에 대해 이야기 나눠본다.
어떤 집으로 지어야지 튼튼한 집이 완성이 되는지 이야기 나눠본다.
막내 돼지처럼 벽돌집을 만들어 본다고 한다.
2) 미리 만들어놓은 패턴의 집모양의 그림을 보
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동화를 활용한 장단교육 지도방안 연구: 유아를 중심으로. 중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 음악 감상
1) 음악 감상의 중요성
① 음악은 듣기로부터 시작된다.
② 음악은 청각예술이다.
③ 음악
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종 일 수 업
❑ 수 업 과 정
<오 전> 1. 표현생활 : 새노래 배우기 - 시계
❑ 수 업 과 정
<오 전> 2. 언어생활 : 이야기 나누기 - 주방에서 필요한 물건이에요
❑ 수 업 과 정
<오 후> 3. 표현생활 : 동화 - 아기돼지 삼형제
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성평등에 어긋나는 속담(학생 발표 자료)
(2) 양성평등에 어긋나는 한자 숙어(학생 발표 자료)
(3) 집에서 이루어지지 않는 양성평등 사례(학생 발표 자료)
(4) 생활 속의 남녀차별 사례(학생 발표 자료)
(5) TV 드라마(영화)에 나타나는 양성평
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성문주 외 / 학지사 / 2014
- 유아에 대한 동화의 교육치료적 효과 / 심명희 / 우석대 / 2004
- 인간행동과 사회환경 / 최옥채외 3인 / 양서원 / 2011
- 네이버 지식백과 1. 프로이트의 심리성적 성격 이론(정신분석이론)
1) 개요
2) 주요개념
(1)
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성장을 지원하기 위하여 노력하는 교사가 되도록 더욱 연구하고 노력할 것이다.
참고문헌
글: 제이콥스/그림: 조선경/구성: 보물섬(2005). 아기돼지 삼형제. 웅진주니어.
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원,
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. 경기도 파주 : 양서원
[부록]
아래 내용 참조
보 시
육바라밀 글씨쓰기
유치원 번 이름 :
정 진
인 욕
선 정
지 게
지 혜 1. 연구의 필요성
2. 이론적 배경
3. 연구의 범위
4. 인성교육과 언어능력 향상을 위한 프로그램
5. 결론
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