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해석학회, 인문학과 해석학 서울: 철학과 현실사, 2001
7. O. 푀겔러 저, 박순영 역, 해석학의 철학, 서광사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 해석학의 의의
Ⅲ. 문학적 해석학의 중요성
Ⅳ. 문학적 해석학의 의미연관성과 인간적 이해
Ⅴ. 슐라이어
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시나 여타의 예술과 모든 과학에 종속되어야 한다. *르네상스의 사상
1.인간의 존엄성
2.영혼의 불멸성
3.진리의 조화성
*르네상스 사상과 플라톤 주의
*고대부터 르네상스까지의 철학과 수사학
1.고전고대
2.중세
3.르네상스
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과학과 구조를 갖다 놓았다.
IV. 참고문헌
『교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사』- 문음사, 2004
정형근 정혜영 이원재 김창환 공저
『교육의 역사와 철학』- 동문사, 2004
박의수, 강승규, 정영수, 강선보 공저
『고대 그리스의 교육 사상
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역사주의가 연구의 출발점을 과거생활의 재현에 두고 일면적 개체성을 중요시하기 때문에 그 결과 지속적인 구조를 이해하지 못하게 되었고 일반화되고 정형화된 방법론을 인식하지 못하게 했다.
1. 긍정적 영향
1) 역사철학, 정신과학분야의
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개념
2. 개요
3. 연혁
4. 기본가정
5. 현상학의 특징
6. 기본방법
7. 이후의 발달
Ⅵ. 비교연구에서 행태주의적 방법론이 지니는 한계점과 이를 보완할 수 있는 현상학적 접근방법(phenomenological approach)
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
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해석학적 조직이론의 의의와 비판 및 반론
第3主題 해석적 패러다임이 행정(연구)에서 갖는 함의
1. 인식론적 함의 - 행정의 이론과 실제의 인간화(humanize)
2. 방법론적 함의
第4節 급진적 인간주의 패러다임
第1主題 급
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과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
김시원 역(1996) 프로이트 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(1993) 프로이트 심리학, 문예출판사
서석연 역(1990) 정신 분석학 입문, 범우사
이명성 역(1992) 정신분석 입문, 홍신문
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과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달, 중앙적성출판사
김시원 역(1996) 프로이트 정신분석 강의, 펀앤런북스
백상창 역(1993) 프로이트 심리학, 문예출판사
서석연 역(1990) 정신 분석학 입문, 범우사
이명성 역(1992) 정신분석 입문, 홍신문
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방법론(구조적 접근)
(3) 단군신화의 분석
(가) 서언
(나) 단군신화의 전개구조
(다) 단군신화의 구조 분석
(4) 소결
3. 단군신화의 교육적 의의
(1) 서언
(2) 홍익인간 사상의 인간존중 정신
(3) 곰과 호랑이에서 느끼는 상대성과 끈기와
인내심
(4)
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방법론의 부재에서 생기는 것이 아니라 정체성의 혼란에서 비롯한다는 사실을 직시할 필요가 있다
2. 종교학은 경험과학이라는 사실을 다시 강조할 필요가 있다
3. 종교학이 경험과학이라는 사실과 함께 종교학이 종합학문이라는 점을 다시
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