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혁명의 문화적기원 일월서각 1998
조르주 르페브르 1789년의 대공포 까치 2002
G. 르페브르 프랑스혁명 을유문화사 1994 Ⅰ. 프랑스혁명의 발발원인
1. 구제도의 모순
2. 재정의 위기
3. 계몽 사상의 영향
Ⅱ. 프랑스혁명의 진행과정
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과정
2. 동독의 대서독정책
III. 동서독 기본조약과 교류의 확대
1. 양 독일관계의 기초에 대한 조약 - ‘동서독 기본조약’
2. 기본조약 체결 이후 양독간 교류
IV. 독일의 통일
1. 동독 정권의 붕괴 조짐
2. 게르만 엑소더스
3.
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운동좌절
-샤르데나 왕국의 카부르와 붉은 셔츠단이 이끈 공화주의적 민족주의자 가르발디의 주도하에 통일 <제1부 동아시아의 역사><제1장. 중국문명의 형성과 통일제국의 출현>
<제2부 유럽과 미국의 역사> <제 6장 고대 지중해세계>
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혁명효과 제고
발전 심화기 49~60-->49~56 유심유물주의 청산
57~60 인민내부의 모순해결 자유창작방식
다. 문학이론
가) 문학의 지도론
(가)종속론
(나)조직론
나) 문학의 인민대중론(주체론: 역사의 주체, 객관론: 내외의 도전)
(가)인민대중의
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역사
① 형성 과정
가. 병합 이전의 재일 코리안
나. 1910~1920
다. 1921~1930
라. 1931~1938
마. 1939·1945
② 특징
가. 출신지와 지역 분포 나. 직업 구성과 특징
다. 임금과 생활
라. 유학생과 자녀 교육
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혁명의 진행과 결과
Theme 12 산업혁명
1교시: 자본주의의 발전과 산업혁명의 배경
2교시: 발명과 기술혁신, 산업혁명의 영향
Theme 12 제국주의와 1차 세계대전
1교시: 제국주의와 식민지 쟁탈
2교시: 1차 세계대전
Theme 13 러시아 혁명
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과정을 중시한다. 따라서 대화와 토론을 통해 의견을 조정하고 조율하는 능력이 민주 시민에게 요청되며, 사회과에서는 이를 위해 토론을 하는 절차와 방법을 가르쳐야 한다.
(2)토론 수업이란?
토론수업이란 여러 사람이 공동의 관심을 가지
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역사
Ⅳ. 중국정치의 형태
Ⅴ. 중국정치의 발전배경
1. 신권위주의의 등장배경
2. 신권위주의의 개념과 특징
3. 신권위주의의 정치발전모델
Ⅵ. 중국정치의 발전과정
1. 중공8대와 중국정치제도의 제한적 발전
2. 문화대혁명과 중국정
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러시아 혁명을 특수하게 러시아적인 어떤 것으로 여기는 것이 아니라, 독일 노동자들이 러시아 혁명을 그들 자신의 문제로서, 즉 단순히 러시아 PT와의 국제적 연대 문제가 아니라 무엇보다도 그들 자신의 사회적이고 정치적인 역사의 한 장
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역사지리학회
○ 송진영(2004), 중국의 문화산업정책과 문화원형 콘텐츠 개발, 인문콘텐츠학회
○ 이병도(2005), 태국의 문화와 상관습, 한국외국어대학교 국제지역연구센터
○ 정세진(2010), 카자흐스탄 문화 정체성에 관한 소고, 한양대학교 아
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